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重庆大学版《小学英语》课标主编之声
本系列教材充分考虑到重庆市及西部其它地区城乡师资及教学设施现状,教材语言安排比较简单,活动设计简捷、直观,操作性强;课堂课时安排合理紧凑。

教材难度循序渐进,同一题材在全套教材中重复出现,内容逐步扩展加深,螺旋式上升。 如每单元都有课后练习,有利于师生之间进行教与学的反馈,让老师及时掌握学生的学习效果。

教材后续培训及服务完善,出版社以贴近课程改革一线、满足教师的教学需求为基础,以专家指导、教学支持服务为保障,面向重庆市及西部地区的小学教师实施重大版小学英语的教材培训。努力形成教材─培训─教育─服务”的立体化教材服务战略。

 

 

 
 
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