定价:¥66
作者:李广益编辑:陈曦出版时间:2023-08-26
《科幻导论》包含六个主要板块。在“历史”板块,试图摆脱过往科幻史的西方中心模式,梳理和呈现科幻在不同文化土壤中的全球生长;“批评/理论”板块提供了一些经典和前沿的理论视角和路径,读者可循此深入剖析科幻作品,或通过科幻作品走向具有根本意义的人文社会命题;“跨媒介/类型”板块展现了生发于科幻而多姿多彩的文艺创作;“跨学科”板块昭示,科幻思维在人文科学、社会科学乃至自然科学研究中大有用武之地;“创作”板块是资深科幻作家创作心得的凝练,帮助广大读者从“临渊羡鱼”到“退而结网”;最后,“关键词”是对科幻作品的基本主题或母题的一个概括,方便读者快速建立对于这类创作的整体认知。
定价:¥42.8
作者:秦虎 邢峰 姚证编辑:陈曦出版时间:2021-11-19
第一编理论篇 第一章学生体育与健康概述 第一节体育与健康观概述 第二节体育运动对人体健康的影响 第三节健康的指标评价 思考题 第二章学生体育锻炼的原则和方法 第一节体育锻炼的原则 第二节体育锻炼的基本方法 第三节运动处方与运动性疲劳 思考题 第三章体育锻炼的卫生保健与自我监督 第一节运动性疾病的防治 第二节女子运动的卫生保健 第三节学生体育锻炼的自我医务监督 思考题 第四章学生体育锻炼的营养常识 第一节人体必需的七种营养素 第二节学生体育锻炼与营养补充 第三节膳食平衡 思考题 第五章高职学生健康评价与测试 第一节高职学生体质特征 第二节学生健康测量 第三节大学生体质健康标准测试 第二编体能篇 第六章学生职业体能概述 第一节体能的概念 第二节体能与人体健康 第三节职业体适能 思考题 第七章坐姿类学生的体能锻炼 第一节坐姿类学生的生理负荷特点 第二节坐姿类学生的体能锻炼方法 第三节坐姿类学生职业性疾病预防与疗法 思考题 第八章站姿类学生的体能锻炼 第一节站姿类学生的生理负荷特点 第二节站姿类学生的体能锻炼方法 第三节站姿类学生职业性疾病预防与疗法 第四节站姿礼仪及形体训练 思考题 第九章职业病的预防与治疗 第一节职业病概述 第二节高职院校学生的职业病概述 第三节高职院校学生的职业病预防与治疗 思考题 第三编实践篇 第十章田径运动 第一节田径运动概述 第二节田径运动基本技术 第三节田径比赛规则简介 思考题 第十一章篮球运动 第一节篮球运动概述 第二节篮球技术及战术 第三节篮球比赛规则简介 思考题 第十二章足球运动 第一节足球运动概述 第二节足球基本技术与核心战术 第三节足球比赛规则简介 思考题 第十三章排球运动 第一节排球运动概述 第二节排球的基本技术与核心战术 第三节排球比赛规则简介 思考题 第十四章羽毛球运动 第一节羽毛球运动概述 第二节羽毛球基本技术与核心战术 第三节羽毛球比赛规则简介 思考题 第十五章乒乓球运动 第一节乒乓球运动概述 第二节乒乓球基本技术与核心战术 第三节乒乓球比赛规则简介 思考题 第十六章网球运动 第一节网球运动概述 第二节网球基本技术与战术 第三节网球比赛规则简介 思考题 第十七章游泳及水上救护 第一节游泳运动概述 第二节游泳的安全与卫生 第三节蛙泳 第四节水上救生 思考题 第十八章武术运动 第一节武术运动概述 第二节武术基础与套路练习 第三节简化太极拳(二十四式) 思考题 第十九章形体运动 第一节健美操 第二节瑜伽 第三节体育舞蹈 思考题 第四编特色体育项目篇 第二十章舞龙 第一节舞龙概述 第二节舞龙基本技术 第三节舞龙竞赛规则 思考题 第二十一章跆拳道 第一节跆拳道概述 第二节跆拳道基本技术 第三节跆拳道技术提高 第四节跆拳道竞赛规则 思考题 参考文献
定价:¥39
作者:杨树峰编辑:林青山出版时间:2023-07-03
本书是校企合作开发的教材,按照建设工程招投标与合同管理工作过程,以项目化教学理念构建教材体系,内容上紧跟时代步伐,紧密结合职业技能要求,突出实用性,注重实践能力的培养,贴近职业岗位的核心能力。 全书分为三大模块,即建设工程法规、建设工程招投标、建设工程合同管理。模块1为建筑工程相关法规内容,包括《建筑法》《建设工程质量管理条例》《招投标法》《招标投标法实施条例》;模块2为招投标内容,包括招标文件编制、投标文件编制、开标、评标、定标以及电子标书系统;模块3为建设工程合同管理内容,包括合同订立、履行、变更及违约责任、工程索赔等。 本书适合作为高等职业教育土建类相关专业的教材和指导书,也可作为土建类专业职业资格考试培训教材,还可作为工程招投标人员、合同管理人员、工程技术人员和管理人员的学习参考书。
定价:¥45
作者:梁锦叶编辑:鲁黎出版时间:2022-08-20
本书是“十四五”职业教育国家规划教材。 本书以项目为载体,将组建大中型网络需掌握的知识和技能重组于各项目和工作任务中,适合理论实训一体化教学及线上线下混合式教学。同时为配合课程思政的实施,在每个项目中结合专业知识精选一点,撰写了“课程育人”,做到思政和专业的融合。 本书由初识局域网、小型办公网络组建、企业网络组建、企业网络互联、网络服务器配置与管理、企业网络安全、接入Internet、网络规划8个工作项目场景及附录(网络管理与维护、思科常用交换机/路由器命令汇总)组成。每个项目包括若干工作任务,每个工作任务由任务要求、相关知识和任务实施组成。每个任务都给出具体的操作步骤,适合“教、学、做、考”一体化教学。 教材配套有课程标准、教学课件、教学设计、习题库及网络教学资源,课程知识点、难点及任务实施有动画或视频录像呈现,微信扫码即可学习,可以满足线上线下混合式教学的需要。
定价:¥78
作者:王正友编辑:陈力出版时间:2023-07
本教材以数字传媒设计与制作过程为基础构建学习项目,以完成岗位工作任务为主线编写各任务内容。全书共分为10个模块,分别为数字媒体的编辑与创作、图文数字化处理、数字传媒界面色彩设计、数字图像处理、数字音频制作、数字视频与编辑、二维动画交互设计、MG动画设计与制作、三维图文动画设计与制作、数字传媒交互设计。教材内容贴近职业实际,按照工作主线提取不同的能力目标,合理分配到31个情境教学,84个工作任务中,主要培养学生在数字传媒设计与制作中分析问题、解决问题的能力。 本教材打破一贯到底的单一叙述方式,采用任务引领模式,每个模块下的工作情境由不同的模拟制作任务和独立实践任务组成,这些模拟制作任务都是典型且实用的案例。 根据以学生为主体,以教师为导向的教学需要,本书不但在教材网站上配备模拟任务和独立实践任务的素材和制作效果、电子课件等资料,还提供网络互动教学平台,为学生学习和老师授课提供更多帮助。
定价:¥49
作者:李浩明编辑:王海琼出版时间:2022-12-22
本书共分为6个项目,结合当前常用网络广告的应用情况,从普及网络广告知识和技能应用的角度,精选了31个任务,详述了其制作的方法及过程。本书在内容安排上以典型的工作任务为主线,采用“项目→任务→活动”的结构模式,通过项目提出、任务细分、活动实施,并结合岗位需求,由浅入深地开展。任务完成后进行合作实训,进一步巩固了知识,最后达到设计的目标。 本书特色是重点培养学生创造性的思维和分析能力、实践能力,所选任务以常见的构图与设计手法为主,指出学生需要掌握的技术,帮助学生轻松学习、创意设计,激发学生矢志创新和科技报国的使命担当,达到知行合一。学生学完每个任务后可以立即发挥灵感进行设计,以达到巩固提升技能的效果。对作品的不足提出修改意见,旨在完善不足以提升学生的综合能力。 本书可作为职业院校电子商务专业、计算机专业和工艺美术专业的教材,也可作为网络广告设计人员的培训教材。
定价:¥47
作者:“成长英语系列教材”编写组编辑:牟妮 张春花出版时间:2022-08-10
UNIT1 A New Life, A New Beginning UNIT 2 Well Begun, Half Done UNIT 3 A Short Class, A Profound Impact UNIT 4 Delicious Food, Tasteful Experience UNIT 5 A Small Store, A Big World UNIT 6 Shelves of Books, Oceans of Knowledge UNIT 7 Inside Education, Outside Activities UNIT 8 Colourful Festivals, Various Experiences Vocabulary
定价:¥42
作者:黄文胜编辑:陈一柳出版时间:2023-07-13
本书针对职业教育的特点,突出以学生为中心的教育理念,通过“模块 — 任务 — 活动”的模式,注重培养学生的创新能力、实践能力和自学能力。本书共分为6部分,每部分由若干个模块组成,主要内容包括:C语言基础、程序流程控制、构造数据对象、实现模块化程序、文件操作、程序设计实践。本书侧重于上机调试能力的培养,并通过上机调试结果来掌握相关知识。 全书各模块后配有课后评估的内容,让学生对所学内容能自己评估。 本书适合于中等职业学校计算机专业以及相关专业使用,也可作为计算机爱好者的参考书。
定价:¥39
作者:邓海涛编辑:王波 顾丽萍出版时间:2022-02-24
国际贸易学是主要研究国家(或地区)间货物与服务交换活动规律的学科。本书密切结合我国对外贸易的实践及当前国际经贸形势的发展动向,吸收国际贸易理论研究的新成果,在认真总结本课程教学实践的基础上,简明、清晰地阐述国际贸易的基本概念、基本理论、基本知识和基本方法。全书共分为6个项目,即国际贸易的形成与发展、世界市场与价格、国际贸易政策与措施、经济一体化与世界贸易组织、国际资本移动与跨国公司及国际服务贸易。 本书适合作为高职高专经贸类各专业及相关专业的教材,亦可供从事经济、贸易、管理等方面工作的人员参考学习。