为适应21世纪我国国民经济和社会发展需要,根据《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》及该专业的教学大纲,编写了该教材,旨在培养主要培养掌握现代机械设计方法、先进制造技术,能从事机电一体化产品及自动生产系统设计与开发的高素质、宽口径的应用型高级工程技术人才。该系列教材具有内容层次分明、重点突出、概念明确、实例丰富、使用方便等特点,每本书并配有电子教案,以方便老师教学参考,有需求者可登录我社教育资源网站下载,全套教材定价适中。
定价:¥15
作者:迟毅林编辑:曾令维出版时间:2004-08-24
本书是根据西部工科机械类教材编写计划编写,充分考虑了与前续各门课程的联系,旨在阐明计算机辅助设计的基本理论和方法。本着学以致用的原则,介绍了CAD系统的发展,硬件、软件构成,常用数据结构,常用CAD方法,工程图形技术,仿真,人工智能和CAD/CAM集成等基本方法,并着重介绍了程序设计方法、三维造型和AutoCAD三维技术、计算机仿真、人工智能及专家系统、系统数据交换和图形标准等内容。举例说明了构造CAD系统的基本步骤和方法。每章后都附有思考题供任课教师选用。附录提供了C++语言构造专家系统的实例及V型带传动设计的源程序,并列出了两个常用标准IGES和STEP的实体类型。本书是面向机械工程类专业的教材,也可作为工程技术人员的参考书
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定价:¥26
作者:李靖华编辑:彭宁出版时间:2002-06-01
本书是根据原国家教育委员会颁发的“机械设计课程教学基本要求”,并参考各高校近年来在“面向21世纪高等工程教育改革”中关于机械设计课程的讨论意见编写的。在教材体系方面,本书以“传动”为主线来组织内容,即在绪论中,从机器的组成提出传动的概念之后,首先介绍各类传动件,然后介绍轴系件、联接件和其他零件,最后新辟一章“机器的传动系统”。这样编写能较清晰地揭示零件与零件、零件与机器之间的联系,从而增强教材的系统性,并适当拓宽教学的总体针对性。在内容取舍方面,由于课程学时减少,本书在保证课程基本知识、基本理论和基本内容的前提下,适当精简了零件失效的描述,以及一些次要的数学推导等内容。与此同时,出于教学改革中各门课程整合的需要,本书增加“极限与配合”一节。为了反映零件设计的工程背景,充实了“标准和标准化”一节的内容。借鉴西方国家的同类教材,本书将齿轮啮合原理的基本内容纳入第7章,将螺旋副的受力分析纳入第6章,将制动器纳入第12章,从而加强了有关各章内容的完整性。与本书配套出版的《机械原理》,其内容也作了相应的调整。当然,这种尝试并不妨碍有关院校在教学中酌情取舍。本书中比较大型的例题,均同时列出两种设计方案,以供分析和比较。各章均附思考题和习题。
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定价:¥15
作者:何国金编辑:谭敏出版时间:2002-06-01
第1章 绪论 1.1 机械设备电气自动控制的目的和任务 1.2 机械设备电气自动控制的分类 1.3 机械设备电气自动控制技术的发展 第2章 常用低压电器及基本控制电路 2.1 常用低压电器与执行电器 2.2 机械设备电气控制的基本电路 思考与练习题 第3章 电气逻辑控制系统分析 3.1 概述 3.2 C620—2型卧式车床电气控制系统 3.3 组合机床电气控制系统 3.4 工业机械手电气控制系统 3.5 电梯电气控制系统 思考与练习题 第4章 可编程序控制器原理及应用技术 4.1 概述 4.2 PLC的组成和工作方式 4.3 常用PLC机型的指令系统及编程基本操作 4.4 PLC的编程语言及顺序功能流程图 4.5 PLC应用的典型功能电路 4.6 梯形图程序设计规则及技巧 4.7 使用PLC时应注意的问题 思考与练习题 第5章 电气控制系统设计及模拟调试 5.1 机械设备电气控制系统设计内容及要求 5.2 机械设备逻辑控制系统设计 5.3 机械设备电气系统常用电器元件的选择 5.4 机械设备电气系统原理图和接线图的绘制 5.5 逻辑控制系统的模拟调试 思考与练习题 第6章 直流电动机调速原理 6.1 机械设备对电气自动调速系统技术指标的要求 6.2 直流电动机的基本调速方式及调速特性 6.3 晶闸管直流电动机无级调速系统 6.4 直流电动机的脉宽调制调速原理 思考与练习题 第7章 交流电动机调速原理及应用技术 7.1 异步电动机的调速方式 7.2 电磁转差离合器调速系统 7.3 交流调压调速系统 7.4 线绕式异步电动机的串级调速 7.5 交流异步电动机的变频调速 7.6 矢量变换的变频调速 7.7 通用变频器的应用 思考与练习题 第8章 数字控制原理及应用技术 8.1 数控系统的组成及功能 8.2 数控系统的分类 8.3 数控编程 8.4 数控加工程序预处理 8.5 插补原理 8.6 基于PC机的开放式数控系统简介 思考与练习题 参考文献
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