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儿歌弹唱实用教程(第二版)
ISBN:978-7-5689-0038-6
作者:顾硕
编辑:唐启秀 黄菊香
字数(千):307 页数:226 印次:2-5
开本:16开  平装
出版时间: 2022-09-17
定价:¥45

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内容简介

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目录
第一章 正三和弦及属七和弦的编配
第一节 大调正三和弦的编配
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《种小花》 / 5
(2)《我有一双小小手》 / 6
(3)《闪烁的小星星》 / 8
三、课后练习
(1)《汽车来了》 / 10
(2)《彩色积木真漂亮》 / 11
(3)《办家家》 / 11
第二节 小调正三和弦的编配
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《藏猫猫》 / 14
(2)《会叫的鞋子》 / 16
(3)《泥娃娃》 / 17
三、课后练习
(1)《我们的学校》 / 20
(2)《我和星星打电话》 / 21
(3)《歌唱二小放牛郎》 / 22
第三节 K6
4和弦、属七和弦在终止式中
的运用
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《牧童之歌》 / 24
(2)《上学歌》 / 26
(3)《王老先生有块地》 / 27
三、课后练习
(1)《娃娃舞》 / 29
(2)《铃儿响叮当》 / 29
(3)《我们升班了》 / 30
第二章 伴奏音型的三种基本形式
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《共产儿童团歌》 / 35
(2)《玛丽有只小羊羔》 / 36
(3)《在农场里》 / 37
三、课后练习
(1)《乖孩子》 / 39
(2)《新年好》 / 39
(3)《小蜜蜂》 / 40
第三章 伴奏音型的变化应用
第一节 柱式和弦式伴奏音型的变化应用
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《欢乐颂》 / 44
(2)《幸福拍手歌》 / 46
三、课后练习
(1)《小队伍》 / 48
(2)《玩具进行曲》 / 49
(3)《法国号》 / 49
第二节 半分解和弦式伴奏音型的变化
应用
一、基本概念
二 、课堂练习
(1)《摇篮曲》 / 53
(2)《三只熊》 / 54
(3)《蜗牛与黄鹂鸟》 / 56
三、课后练习
(1)《合拢放开》 / 58
(2)《理发师》 / 59
(3)《粗心的小画家》 / 59
第三节 分解和弦式伴奏音型的变化应用
一、基本概念
二 、课堂练习
(1)《小白船》 / 62
(2)《丰收之歌》 / 65
三 、课后练习
(1)《小雨沙沙》 / 67
(2)《保尔的母鸡》 / 67
(3)《蜜蜂做工》 / 68
第四章 副三和弦及重属和弦在歌曲
编配中的运用
第一节 Ⅵ级和弦在歌曲编配中的运用
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《小孔雀告诉你》 / 70
(2)《蚂蚁搬豆》 / 71
(3)《小兔子乖乖》 / 73
三、课后练习
(1)《笑一个吧》 / 74
(2)《丑小鸭》 / 75
(3)《金孔雀轻轻跳》 / 75
第二节 Ⅱ级和弦在歌曲编配中的运用
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《懒惰虫》 / 77
(2)《画妈妈》 / 78
(3)《人人叫我好儿童》 / 79
三、课后练习
(1)《爱护小树苗》 / 81
(2)《大家齐动手》 / 81
(3)《海鸥》 / 82
第三节 Ⅲ级和弦在歌曲编配中的运用
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《迷路的小花鸭》 / 84
(2)《蝴蝶》 / 85
(3)《这是什么》 / 86
三、课后练习
(1)《走路》 / 88
(2)《谁会这样》 / 89
(3)《值日生歌》 / 89
第四节 重属七和弦及伴奏音型的练习
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《拍皮球》 / 91
(2)《小红花》 / 93
(3)《好孩子要诚实》 / 94
三、课后练习
(1)《小猫钓鱼》 / 96
(2)《深深的爱》 / 97
(3)《牧童》 / 98
第五章 伴奏音型的扩展应用
第一节 柱式和弦式伴奏音型的扩展应用
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《我的朋友就是你》 / 103
(2)《雪绒花》 / 105
三、课后练习
(1)《威廉·退尔序曲》 / 107
(2)《请你唱个歌吧》 / 108
第二节 半分解和弦式伴奏音型的扩展
应用
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《送别》 / 112
(2)《红蜻蜓》 / 114
三、课后练习
(1)《老黑奴》 / 115
(2)《小象》 / 116
(3)《劳动最光荣》 / 116
第三节 分解和弦式伴奏音型的扩展应用
一、基本概念
二、课堂练习
(1)《四季歌》 / 120
(2)《德涅泊尔》 / 121
三、课后练习
(1)《晚风》 / 123
(2)《春天来了》 / 124
(3)《围着小树做游戏》 / 125
第四节 有旋律伴奏音型的综合应用
一、歌曲编配实例一:《真善美的小世界》
二、歌曲编配实例二:《小鸟小鸟》
三、歌曲编配实例三:《可爱的蓝精灵》
四、课后练习
(1)《种太阳》 / 132
(2)《嘀哩嘀哩》 / 133
第六章 无旋律伴奏的弹奏方式
一、低音与柱式和弦式伴奏音型的结合
《祝大家圣诞快乐》 / 137
二、低音与半分解和弦式伴奏音型的结合
《红河谷》 / 140
三、低音与分解和弦式伴奏音型的结合
《友谊地久天长》 / 144
(1)《龟兔赛跑》 / 146
(2)《小小少年》 / 147
(3)《钟声叮叮当》 / 147
四、无旋律伴奏音型的不同重叠形式
《歌声与微笑》 / 150
第七章 前奏、间奏和尾声的编配
第一节 前奏的编配
一、前奏的常见形式
二、课堂练习
(1)《小猪睡觉》 / 153
(2)《数汽车》 / 155
(3)《国旗多美丽》 / 157
三、课后练习
(1)《小电话》 / 159
(2)《三条鱼》 / 159
(3)《爷爷为我打月饼》 / 160
第二节 间奏的编配
一、间奏的形式
二、课堂练习
(1)《好朋友》 / 161
(2)《云》 / 162
(3)《小蝌蚪》 / 164
三、课后练习
(1)《雁儿飞》 / 165
(2)《不再麻烦好妈妈》 / 166
(3)《谢谢好叔叔》 / 167
(4)《机器猫》 / 167
第三节 尾声的编配
一、尾声的常见形式
二、课堂练习
(1)《一分钱》 / 169
(2)《小娃娃跌倒了》 / 170
三、课后练习
(1)《小宝宝要睡觉》 / 171
(2)《小燕子》 / 172
(3)《丢手绢》 / 173
第八章 民族调式的伴奏方法
一、五声调式
二、五声调式常用的和弦种类
三、和弦的标记
四、和声应用的整体原则
五、五声调式的和声应用
六、伴奏音型、织体的选择
七、课后练习
(1)《小螺号》 / 184
(2)《拉勾勾》 / 185
(3)《瑶族舞曲》 / 185
(4)《青春舞曲》 / 186
(5)《彝家娃娃真幸福》 / 187
(6)《草原上》 / 187
(7)《落水天》 / 188
(8)《小牧笛》 / 188
(9)《老水牛角弯弯》 / 188
(10)《茉莉花》 / 189
(11)《世上只有妈妈好》 / 190
(12)《紫竹调》 / 190
第九章 综合练习
第一节 动物篇
一、已配歌曲
(1)《哈巴狗》 / 192
(2)《小鸟醒来了》 / 193
(3)《两只小象》 / 194
(4)《小奶牛》 / 194
(5)《小蜜蜂》 / 195
二、自配歌曲
(1)《小毛驴》 / 196
(2)《小蜻蜓》 / 197
(3)《小鸡出了壳》 / 197
(4)《小蚂蚁搬家》 / 198
(5)《大花猫和小老鼠》 / 198
(6)《小青蛙,你唱吧》 / 199
第二节 四季篇
一、已配歌曲
(1)《树苗苗》 / 200
(2)《大树妈妈》 / 201
(3)《春天》 / 202
二、自配歌曲
(1)《春天来》 / 202
(2)《报春》 / 203
(3)《夏天的雷雨》 / 203
(4)《小树叶》 / 204
(5)《秋天到》 / 204
(6)《秋叶》 / 205
(7)《堆雪人》 / 205
第三节 游戏篇
一、已配歌曲
(1)《洋娃娃和小熊跳舞》 / 206
(2)《火车开啦》 / 207
(3)《打电话》 / 208
(4)《粉刷匠》 / 209
(5)《小鼓响咚咚》 / 210
(6)《开火车》 / 211
(7)《圆圈舞》 / 212
二、自配歌曲
(1)《找朋友》 / 213
(2)《大鼓和小鼓》 / 214
(3)《小朋友想一想》 / 214
(4)《小火车》 / 214
(5)《郊游》 / 215
(6)《在花园里》 / 215
第四节 友爱篇
一、已配歌曲
(1)《娃哈哈》 / 216
(2)《钟》 / 217
(3)《平安夜》 / 218
(4)《小乌鸦爱妈妈》 / 219
(5)《小板凳》 / 220
(6)《让爱住我家》 / 221
二、自配歌曲
(1)《礼貌歌》 / 223
(2)《对不起,没关系》 / 223
(3)《幼儿园里朋友多》 / 224
(4)《友谊花开万里香》 / 224
(5)《买菜》 / 225
(6)《小熊找妈妈》 / 225
(7)《大海》 / 226
(8)《小小的船》 / 226
(9)《小燕子》 / 227
(10)《竹子冒尖尖》 / 227
(11)《雁群飞》 / 228
(12)《音乐小屋》 / 228
(13)《咏鹅》 / 229
后记