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生殖医学基础(第二版)

定价：¥13

作者：沈穉芳编辑：李长惠 出版时间： 2006-10-12

本书系原《生殖生理学》经全面修订更名再版。全书由生殖功能、生殖功能的调节、生殖免疫学和性心理4篇构成；各篇内容充实完整、自成一体，但又紧密相连、共同构成生殖医学基础。本书注重学科的理论性与实践性、基础性与前沿性知识的协调统一，简明准确地阐述了男女生殖器的构造及其功能；生殖内分泌及其对生殖功能的调节；生殖免疫学基础及不孕、习惯性流产与避孕巾的免疫学问题；男女性心理、性分化与成熟，以及性反应与性行为。本书适合作高校计划生育医学专业教材，亦可供临床医学、生殖医学、妇幼卫生保健，以及计划生育工作者自学或作为培训教材使用。
妙手妈咪V.S.4岁宝宝

定价：¥15

作者：向秋编辑：邱慧出版时间： 2002-02-25

欢乐和喜悦的开端对于儿童行为，大人往往喜欢用成人的立场和理论去分析，因此容易对孩子的部分行为产生误解，认为其中的大多数都毫无价值。其实，如果换一个角度站在儿童的立场上，就不难发现，这些行为实际上都有它的意义存在。以“纸箱”为例，对于大人来说，它仅仅是纸箱而已；而儿童在跳进跳出玩耍的过程中，则会展开想象的翅膀，把它看成浴盆、汽车，甚至自己的家。由此可以看出，对于成人可以分得很清楚的两大世界──现实世界与虚构世界，儿童们很容易将之混为一谈。如果您了解了这一点，就能够理解儿童的那些看似不可思议的行为，从而成为他们的好朋友。儿童天性顽皮，经常会做出一些超出常理的事，让大人担心和烦恼。其实，孩子的这些麻烦事都是其迅速成长过程中的副产品。就某种意义上来说，孩子制造的麻烦事越多，说明他的成长速度越快。若能理解这是孩子成长发育的过渡期，就不会怀疑家中的小宝贝是否为过动儿了。如此一来，就能与宝宝分享他的快乐，并深切感受到孩子的成长。深刻理解发育要想深刻理解儿童独特的内心世界，就必须了解儿童每个阶段的成长特征。如果只是“我可以随口讲出孩子在各个时期的成长特征，例如：几岁时他可以做什么什么事……”是不够的。那么，究竟怎样做才对呢？比如“孩子开始不听话了”，此时，我们应该分析一下，这是一种什么样的心态？再有“孩子对模仿他人或事的游戏情有独钟”，此时又是基于何种心态？为什么会有此种心态？这些问题都非常值得我们深究。也就是说，我们要掌握两把金钥匙──“成长的轨迹”与“成长的法则”。各成长要素的相关性为了全面、深入了解成长的法则，我们必须善于分析、整合，把各成长侧面的要素联系起来，找出共通点或相关点。“捉迷藏”是大多数孩子们都喜欢玩的游戏，因此，我在书中许多章节都有提及，相信这个例子能使大家更加容易领悟文中内涵。在此需要说明的一点是：因各章主题不同，所以诉求重点自然不一样，尽管同是“捉迷藏”，但每一次出现都会让你有耳目一新的感觉。从另一方面来说，这些“捉迷藏”的各个侧面之间，必然有着或多或少的联系。抓住这些相关点，必能有效掌握成长法则。“四岁儿”的定义及其个人差异“四岁儿”是一个比较模糊的概念。因为，同是四岁儿童，既有刚刚满四周岁的，也有第二天就要过五岁生日的，从整体上来看，在四岁的前半期与后半期、儿童在各方面的成长均有显著的差异。另外，在各幼儿园、托儿所的四岁班里，也不乏已经五岁的孩子。更何况，每个儿童的家庭环境、地域环境与接受照料的经历也都不同，可以说每位宝宝各自具有不同的“发育个性”。所以，切莫拿书本中的普遍规律生搬硬套，以免有碍孩子的成长。本书是从孩子的成长轨迹着手，分析其原因及对策，从而使空洞的育儿理论得以具体化。这也是本书与其他育儿书籍的一大不同之处。本书的阅读对象以往，幼儿保育往往被归为两大范畴：家庭育儿与幼儿园育儿。事实上，这两者在根本上是一致的，尤其是在社会高度发展的今日，各自独立地看待两者，显然不利于儿童的成长。本书将两者适当的结合在一起，既适合各位家长阅读，又可以满足广大从事幼教工作者的需求。最后，期望诸位读者都能通过本书得到一些启发
基础会计学习题集与解答(第4版)

定价：¥18

作者：陈本凤王春兰编辑：王勇出版时间： 2014-07-30

本书是在总结了多年的教学经验和成人教育的实践基础上，根据本科学生和成人学员学习的具体实际而编写的。全书共分四大部分：第一部分为习题部分，第二部分为习题解答部分，第三部分为会计模拟实习部分，第四部分为综合测试题及解答部分等。本书适用于作为普通高等院校、成人教育经济类专业的会计学基础课教材的配套教材；还可作为广大财会人员和自学者学习的参考读物。
计划生育管理(第二版)

定价：¥15.5

作者：唐贵忠编辑：李长惠 出版时间： 2006-06-19

本书为计划生育管理基础性读物，阐述了计划生育管理的基本原理、基本范畴、基本方法和基本知识，包括计划生育管理的研究对象、方法与任务、目标管理与组织管理、计划生育政策法规、婚姻与生育管理、宣传教育管理、科技管理、避孕药具管理、计划生育财务管理、人口计划、计划生育统计管理与工作评估等内容。特点是科学性、系统性与实用性相统一，力求做到理论联系实际、内容全面、资料详实、叙述准确、论证清楚、文字简练。本书可作为高等院校医学类和经管类相关专业的本科生教材，也可作为计划生育干部、行政干部等的培训教材或自学教材。
妙手妈咪V.S.3岁宝宝

定价：¥16

作者：向秋编辑：贾蔓出版时间： 2002-03-13

欢乐和喜悦的开端对于儿童行为，大人往往喜欢用成人的立场和理论去分析，因此容易对孩子的部分行为产生误解，认为其中的大多数都毫无价值。其实，如果换一个角度站在儿童的立场上，就不难发现，这些行为实际上都有它的意义存在。以“纸箱”为例，对于大人来说，它仅仅是纸箱而已；而儿童在跳进跳出玩耍的过程中，则会展开想象的翅膀，把它看成浴盆、汽车，甚至自己的家。由此可以看出，对于成人可以分得很清楚的两大世界──现实世界与虚构世界，儿童们很容易将之混为一谈。如果您了解了这一点，就能够理解儿童的那些看似不可思议的行为，从而成为他们的好朋友。儿童天性顽皮，经常会做出一些超出常理的事，让大人担心和烦恼。其实，孩子的这些麻烦事都是其迅速成长过程中的副产品。就某种意义上来说，孩子制造的麻烦事越多，说明他的成长速度越快。若能理解这是孩子成长发育的过渡期，就不会怀疑家中的小宝贝是否为过动儿了。如此一来，就能与宝宝分享他的快乐，并深切感受到孩子的成长。深刻理解发育要想深刻理解儿童独特的内心世界，就必须了解儿童每个阶段的成长特征。如果只是“我可以随口讲出孩子在各个时期的成长特征，例如：几岁时他可以做什么什么事……”是不够的。那么，究竟怎样做才对呢？比如“孩子开始不听话了”，此时，我们应该分析一下，这是一种什么样的心态？再有“孩子对模仿他人或事的游戏情有独钟”，此时又是基于何种心态？为什么会有此种心态？这些问题都非常值得我们深究。也就是说，我们要掌握两把金钥匙──“成长的轨迹”与“成长的法则”。各成长要素的相关性为了全面、深入了解成长的法则，我们必须善于分析、整合，把各成长侧面的要素联系起来，找出共通点或相关点。“捉迷藏”是大多数孩子们都喜欢玩的游戏，因此，我在书中许多章节都有提及，相信这个例子能使大家更加容易领悟文中内涵。在此需要说明的一点是：因各章主题不同，所以诉求重点自然不一样，尽管同是“捉迷藏”，但每一次出现都会让你有耳目一新的感觉。从另一方面来说，这些“捉迷藏”的各个侧面之间，必然有着或多或少的联系。抓住这些相关点，必能有效掌握成长法则。“三岁儿”的定义及其个人差异“三岁儿”是一个比较模糊的概念。因为，同是三岁儿童，既有刚刚满三周岁的，也有第二天就要过四岁生日的，从整体上来看，在三岁的前半期与后半期、儿童在各方面的成长均有显著的差异。另外，在各幼儿园、托儿所的三岁班里，也不乏已经四岁的孩子。更何况，每个儿童的家庭环境、地域环境与接受照料的经历也都不同，可以说每位宝宝各自具有不同的“发育个性”。所以，切莫拿书本中的普遍规律生搬硬套，以免有碍孩子的成长。本书是从孩子的成长轨迹着手，分析其原因及对策，从而使空洞的育儿理论得以具体化。这也是本书与其他育儿书籍的一大不同之处。本书的阅读对象以往，幼儿保育往往被归为两大范畴：家庭育儿与幼儿园育儿。事实上，这两者在根本上是一致的，尤其是在社会高度发展的今日，各自独立地看待两者，显然不利于儿童的成长。本书将两者适当的结合在一起，既适合各位家长阅读，又可以满足广大从事幼教工作者的需求。最后，期望诸位读者都能通过本书得
谈判与推销技巧

定价：¥15

作者：左小平编辑：贾蔓出版时间： 2007-08-13

《谈判与推销技巧》教程不同于通常，的谈判技巧、推销技巧书籍，也不同于纯理论化的谈判教程和推销教程。编者紧密联系实际，在认真研究谈判与推销理论及其一般性实务过程的基础之上，将谈判与推销的理论、实务、技巧和方法有机结合，使教程不失一般理论性，又不失实务操作性，这是本教程的显著特点；本书是经营管理专业大、中专学生、自学考试以及广大经营管理者的必读专业教程。本教程由两个相对独立而又紧密联系的部分组成。每一部分都保证了完整的理论体系，并较全面地阐述了实务方法与技巧。第一章至第七章论述谈判理论与实务，前三章着重讨论谈判与商务谈判、谈判构成、谈判可行性分析等谈判理论；第四章至第七章阐述商务谈判的内容、基本过程、谈判策略、谈判语言艺术与礼仪等实务方法与技巧；第八章至第十二章论述推销理论与实务，第八章、第九幸、第十章分别讨论了推销、消费者行为、推销模式等基本理论；第十一章、第十二章详细介绍了人员推销实务技巧和推销管理方法。
人口学(修订本)

定价：¥18

作者：吴忠观编辑：李长惠张国亮王研 出版时间： 2016-12-30

本书为人口学基础性读物，阐述了人口学的基本理论、基本范畴、基本方法和基本知识。包括人口学的产生、人口学的研究对象、两种生产原理、人口再生产、人口质量人口结构、人口分布与迁移等人口学研究的各个领域。本书的特点是科学性、系统性和实用性相统一。力求做到内容全面、叙述准确、论证清晰、文字简练。可以作为高等院校医学类和经管类相关专业的本科生教材，也可作为计划生育管理干部及技术人员的培训教材或自学教材。
妙手妈咪V.S.5岁宝宝

定价：¥18

作者：向秋编辑：孙英姿 出版时间： 2002-02-03

从喜悦与高兴中开始成年人常常犯这样的错误，他们往往站在成年人的立场上用自己的观点，来解释孩子们的行为是否有意义。但如果我们从孩子的角度来看这些行为，却又会感受到这些行为几乎都具有深刻的涵义。比如，纸箱对于成年人来说就只是纸箱而已。但当孩子从纸箱进进出出时，这种东西在孩子们眼中则被想像成了在浴盆中、在交通工具上，或是在家中的房间里。于是，孩子们就开始了这类扮家家酒的游戏。看到孩子们的这些游戏，我们可以理解一个事实，那就是即使对于成年人来说，这是一个幻想的世界，但孩子却不能将现实与幻想区分开来。只要我们理解了这一点，就能和孩子们一起感受他们的世界，分享他们的快乐了。在孩子的成长过程中难免会产生一些问题，如果我们认识到这些问题是成长过程中所不可避免的，是孩子成长的表现，那么我们就能够从容不迫的去接受、处理好这些问题。深刻理解发育为了理解孩子们的兴趣以及他们独特的世界，我们应该了解孩子发展各个时期大致的特点。但是如果我们仅限于知道孩子几岁几个月时会“出现这样的事情”或者会“表现出这样的特征”，这是不够的。例如，当孩子不听大人的话时，我们应该思考这是由于什么样的心理导致的；当孩子做游戏时，会有乐于把角色作为自己本身，或是热衷于把自己的角色表演得更接近其本身的发展阶段，我们应考虑在孩子的成长过程中，这两者有何不同。总之，进行这样的思考能够帮助我们理解孩子成长的过程及其成长的原因（规律及结构）。这是本书的第二个目标所在。抓住成长相互关联性若要理解成长的规律性与结构，我们就必须了解身心各方面发展的关联性，以及建立在这种相互关联性的基础上的成长结构。为了便于说明，在此将以“模拟游戏”和“捉迷藏游戏”这类活动为例，进行简要的说明。当然这些深入的分析方法是章节的中心主题，由于成长发展是相互制约的，因此叙述中难免会出现重复，这是本书的特点。五岁儿童的涵义和个体差异本书的主旨是“五岁儿童的世界”。因为，我们就以五岁儿童为例：即使同是五岁的孩子，这其中还包括了刚满五岁到未满六岁这个年龄阶段。若我们以五岁半为标准来进行比较，五岁半以前的孩子及五岁半以后的孩子表现是不一样的。更进一步地分析，我们可以这么说，由于每一个孩子受到培育的经历、家庭环境等种种不同因素的影响，会表现出不同的“发展个性”。以这一点来说，如果忽略了孩子的个性发展，一味地将其纳入根据统计所得到的，实际上并不存在的平均图中，反而会阻碍儿童的发展。本系列丛书由《零岁儿童》、《两岁儿童》、《三岁儿童》、《四岁儿童》、《五岁儿童》分册组成，但本书并不是讲述发展的基准值以及符合其基准值的具体表现之对应关系，而是在解释成长的过程以及规律性的基础上，讲述这种相对应的关系，这是针对市场上充斥的育儿书以及保育指导手册中所犯的错误，在此我想提出一些纠正。本书的阅读对象不管孩子是在家里还是在幼儿园，老师和家长照顾、培养幼儿的原则都是相同的。因此我希望、从今以后，家庭和幼儿园能够基于同一方针，在密切联系、相互合作的基础上对孩子进行教育培养。也就是说，我希望这本书的读者不仅是每个父母和老师，更希望它能成为家长会，以及现今各地广为开办的家庭教育学校的教材。总之，我相信这本书对那些想成为老师的学生、担当育儿指导的保健医生、以及社会福利机构的调查人员等都会有所帮助。
现代交际礼仪

定价：¥12

作者：周光明编辑：邱慧出版时间： 2007-03-26

第一章交际概述第一节交际的含义和原则第二节影响交际的因素第三节与不同类型的人交际复习思考题第二章交际的基本要求第一节进行交际应具备的条件第二节交际的心理基础第三节良好的个人形象第四节增强交际能力的方法复习思考题第三章交际技巧第一节微笑的技巧第二节制怒的技巧第三节幽默的技巧复习思考题第四章礼仪概论第一节礼仪的含义与实质第二节礼仪的特点和原则第三节学习礼仪的意义复习思考题第五章日常礼仪第一节个人礼仪第二节公共礼仪第三节通联礼仪复习思考题第六章社交礼仪第一节见面礼仪第二节聚会礼仪第三节语言礼仪第七章公务礼仪第一节求职礼仪第二节工作礼仪第三节会议礼仪复习思考题第八章生活礼仪第一节亲友相处礼仪第二节家庭应酬礼仪第三节男女相处礼仪复习思考题第九章学校礼仪第一节学生礼仪第二节教师礼仪第三节学校的各种仪式复习思考题第十章拜访礼仪第一节私人拜访礼仪第二节公务拜访礼仪第三节迎访礼仪第十一章涉外礼仪第一节涉外语言礼仪第二节涉外接待礼仪第三节亚洲部分国家和地区的习俗第四节欧洲和美洲部分国家的习俗第五节大洋洲和非洲国家的习俗
优生优育(第二版)

定价：¥18

作者：肖永义编辑：李长惠吴达周张国亮 出版时间： 2016-01-26

本书分上下两篇。上篇优生学，主要阐述优生学概念，环境因素对优生的影响，遗传病与先天畸形的确定与诊断，优生与归幼保健，婚姻咨询，遗传咨询，产前诊断，以及各系统遗传病和先天畸形的临床表现、诊断与治疗；下篇优育学，主要阐述优育学概念，小儿神经心理发育，儿童心理发育的评价，以及儿童心理行为异常的临床表现、诊断与治疗。本书是受国家计划生育委员会委托的普通高等教育计划生育医学专业编写的教材，内容全面系统，阐述简明扼要，理论联系实际，反映了国内外优生优育的先进水平，具有很强的针对性和实用性；因而它也是妇幼保健和计划生育工作者、儿科和妇产科医生的实用参考书。