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作者：陈钰 管机灵编辑：黄菊香出版时间： 2026-01-23
第一章女性文学英译概述 ………………………………………………001第一节女性和翻译 …………………………………………………………001第二节女性文学英译 ………………………………………………………009第三节女性文学英译研究现状与趋势 ……………………………………014第二章女性文学跨文化叙事景观 ………………………………………020第一节翻译与叙事性阐释 …………………………………………………020第二节译出翻译：叙和译的重叠 …………………………………………025第三节叙事“诗”想及性别语意 ……………………………………………027第四节叙事视点与叙事美学 ………………………………………………031第三章女性文学跨文化叙事主体 ………………………………………043第一节叙事主体的身份认同 ………………………………………………043第二节叙事姿态与文化荣耀 ………………………………………………047第三节叙事身份“五位一体”………………………………………………053第四节译者性别意识与性别“他者”意识 …………………………………062第四章女性文学跨文化叙事选材 ………………………………………067第一节叙事文本的文学价值 ………………………………………………068第二节叙事赞助人的影响 …………………………………………………074第三节叙事接受者的需求 …………………………………………………077第四节叙事者的选材惯习 …………………………………………………081第五节叙事选材的艺术性 …………………………………………………085第五章女性文学跨文化叙事策略 ………………………………………094第一节语言干预策略 ………………………………………………………095第二节叙事重构策略 ………………………………………………………108第三节叙事情境“浸入式”策略 ……………………………………………125第四节变译叙事与陌生化审美策略 ………………………………………133第五节叙事诗学与“诗”意叙事 ……………………………………………145第六章女性文学跨文化叙事传播 ………………………………………155第一节叙事传播的现状与困境 ……………………………………………156第二节叙事传播大众媒介观 ………………………………………………163第三节叙事图文化与影像化 ………………………………………………169第四节叙事传播SCM模式分析 …………………………………………178第五节“云”叙事与传播模式 ………………………………………………185第七章女性文学跨文化叙事与中国文化传承发展 ……………………191第一节中国故事的文本意义建构 …………………………………………191第二节跨文化叙事传播合力的形成 ………………………………………195第三节文学性与全球化叙事共同体展望 …………………………………207参考文献 ……………………………………………………………………213
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作者：许 江编辑：李长惠出版时间： 2004-08-13
本书以煤与瓦斯突出是一种处于平衡状态下的煤岩体中的潜在应变能及瓦斯压缩能突然释放，从煤体中瞬间喷出巨量煤和瓦斯流而形成的一种动力现象，它在突出煤层中的分布具有区域性和成带性，它的发生是以地应力、瓦斯以及煤体结构和性能三因素综合作用的结果为基本论点，系统地研究了煤层中瓦斯渗透的特性、煤岩体物理力学性质以及矿区原岩地应力分布规律等，并在此基础上提出了用于预测煤与瓦斯突出潜在危险区的力学方法。本书所提出的理论和方法在鱼田堡煤矿6号突出煤层的煤与瓦斯突出潜在危险区的预测实践证明，用这种方法预测煤与瓦斯突出潜在危险性是合理可行的。
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作者：王伟编辑：尚东亮出版时间： 2020-12-28
普惠金融是决胜脱贫攻坚、解决多维贫困和2020年后相对贫困问题的重要突破口。2019年4月，习近平总书记到三峡库区腹地开展扶贫调研，本书以该地区为研究对象，发现普惠金融对多维贫困有直接减缓效应，且具有门槛特征；与此同时，三峡库区普惠金融通过经济增长、收入分配和平滑消费三大间接渠道减缓多维贫困。本书最后提出相对贫困视域下加快三峡库区普惠金融供给侧改革的政策建议。
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作者：杨地雍编辑：陈一柳 杨敬出版时间： 2016-01-08
本书是基于“国培计划(2013)重庆市义务教育阶段教育教学名师研修小学科学项目”研修成果提炼而成。本书由论文精萃、反思与体会、经典案例之教学设计、经典案例之科技活动方案4个部分构成。论文精萃主要包括参培教师在培训期间的教育理念、本体知识、教学技能3个方面的感悟与收获；反思与体会主要包括在培训期间听取专家讲座、互动研讨等活动中的体会，还包括在培训期间课堂实践的反思小结等；经典案例之教学设计、经典案例之科技活动方案含教学设计案例和科技活动方案。其中，教学设计案例包括研修期间参加全国及重庆市优质课比赛案例、教学研讨案例、培训期间的课堂教学比赛案例等。
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作者：高蕾 张晓辉 罗依 编辑：陈力出版时间： 2024-12-21
第一章“移”花接木… ……………………………………… 001 1.1造血干细胞移植是何方神圣？……………………………… 001 1.2造血干细胞移植是骨髓移植吗？…………………………… 006 1.3如何选择不同类型造血干细胞移植进行临床治疗？……… 011 1.4了解自体造血干细胞移植——自己也能给自己当供者？……… 013 1.5…什么是造血干细胞移植配型？……………………………… 016 1.6移还是不移——如何把握移植适应证？… ………………… 020 1.7造血干细胞捐献流程………………………………………… 025 1.8如何选择造血干细胞移植供者？…………………………… 032 第二章“移”路相伴… ……………………………………… 036 2.1什么是移植预处理？………………………………………… 036 2.2老年人也能做移植——减低剂量预处理的移植… ………… 040 2.3常用预处理药物有哪些毒副作用？………………………… 042 2.4造血干细胞会被采完吗？…………………………………… 048 2.5为啥外周血造血干细胞采集前后都要补钙？……………… 051 2.6造血重建时，为啥我发热、头痛和腰痛？………………… 053 2.7移植后患者如何防治疾病复发？…………………………… 055 2.8为什么移植后血型会变？…………………………………… 061 2.9什么是双次自体移植？……………………………………… 064 第三章“移”风易俗… ……………………………………… 067 3.1你不认我，我不认你——这就是排异… …………………… 067 3.2一文教你“玩转”造血干细胞移植的抗排异药物………… 071 3.3必须重视移植过程中病毒感染的问题……………………… 076 3.4难言之隐——口腔黏膜炎… ………………………………… 080 3.5移植各阶段不一样的“血尿”… …………………………… 086 3.6植不进去怎么办？——植入失败 / 不良… ………………… 089 3.7造血干细胞移植术中关于输血的学问……………………… 093 第四章 “移”心一意… ……………………………………… 099 4.1兵马未动，粮草先行——说说移植前的准备… …………… 099 4.2神秘的造血干细胞移植无菌仓……………………………… 104 4.3漫话教你怎么吃，做好移植期间的能量储备……………… 108 4.4造血干细胞移植受者疫苗接种之“武林秘籍”… ………… 113 4.5移植后当饭吃的药何时是尽头？…………………………… 116 4.6干细胞移植后应该注意什么？……………………………… 123 4.7移植术后卵巢功能衰竭的防治策略………………………… 127 4.8造血干细胞移植对儿童生长发育及生育的影响…………… 132 第五章 “细”致入微… ……………………………………… 136 5.1一分钟读懂 CAR-T 疗法……………………………………… 136 5.2CAR-T 的进化——花式 CAR-T……………………………… 140 5.3CAR-T 细胞治疗全程副反应管理是重点…………………… 144 5.4CAR-T 细胞治疗能替代造血干细胞移植吗？……………… 149 5.5通用免疫细胞疗法 : 肿瘤免疫疗法的“新星”……………… 153 5.6自然免疫的抗癌利器——NK 细胞治疗… ………………… 156 5.7神奇的间充质干细胞 ：干细胞中的“MVP”… …………… 159 5.8间充质干细胞是造血干细胞移植的好帮手………………… 163 第六章 “细”语轻言… ……………………………………… 169 6.1重型再生障碍性贫血的治愈，供体选择是关键——人生“春季” 遇波澜，正确移植“启新生”… …………………………… 169 6.2重型 β 地中海贫血可治愈，个体化方案是关键——病毒破 坏移植术，锦囊妙治地贫愈………………………………… 176 6.3HLA 抗体强阳移植有希望，先除抗体是关键——亲缘抗体强 阳难治愈，先抑后扬人生再启程…………………………… 182 6.4重型 β 地中海贫血难寻供者，半相合移植解决治疗难题—— 3 岁孩子面临“现实的残酷”，力挽狂澜打造未来希望…… 188 6.5急性B淋巴细胞白血病复发，个体化半相合移植显“神效”—— 再攀白血病治愈高峰，复发不是终点……………………… 195 6.6难治性移植相关血栓性微血管病也可治愈——移植“杀手” 该如何击败？精准诊断联合治疗方是解决之道…………… 199 6.7高龄长病程重型再生障碍性贫血，异基因移植再获新生—— 移植体系和并发症控制，缺一不可………………………… 204 6.8急性 B 淋巴细胞白血病移植后复发，免疫细胞治疗终得正 果——山重水复疑无路，柳暗花明又一村… ……………… 212
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作者：张红菊 徐慧娟编辑：姜凤出版时间： 2026-01-12
第一章 医学英语的语言特点和翻译原则 /001第一节 医学英语的词汇特点 /002第二节 医学英语的句法特点 /005第三节 医学英语的翻译原则 /008第二章 医学词汇翻译技巧 /013第一节 医学专业词汇的翻译 /014第二节 医学半专业词汇的翻译 /020第三节 医学新词的翻译 /022第三章 医学英语翻译中的词类转换 /029第一节 翻译转换理论及其在医学英语翻译中的运用 /030第二节 医学英语翻译中常见的词类转换 /031第四章 医学英语名词化结构的翻译 /041第一节 英语名词化结构概述 /042第二节 动词性的名词化结构 /043第三节 形容词性的名词化结构 /046第五章 医学英语中否定结构的翻译 /051第一节 否定的概念 /052第二节 否定的转移 /053第三节 否定结构的特殊用法 /056第六章 医学英语中被动语态的处理 /061第一节 被动句转换成主动句 /062第二节 被动句转换成无主句 /065第三节 被动句保留被动形式 /067第七章 医学英语名词性从句的翻译 /073第一节 主语从句的翻译 /074第二节 宾语从句的翻译 /076第三节 同位语从句的翻译 /079第四节 表语从句的翻译 /081第八章 医学英语定语从句的翻译 /085第一节 定语从句的基本知识回顾 /086第二节 医学英语定语从句的翻译策略 /087第三节 医学英语定语从句翻译中的常见问题及解决方法 /095第九章 医学英语长句的翻译 /099第一节 医学英语长句的特点 /100第二节 长单句的翻译 /102第三节 并列句的翻译 /103第四节 复合长句的翻译 /105第五节 插入语和同位语的翻译 /108第六节 省略内容的识别与复原 /110第十章 医学学术文献翻译 /115第一节 医学学术文献翻译概述 /116第二节 医学学术文献的语言特征 /117第三节 医学学术文献翻译的原则与标准 /118第四节 医学学术文献翻译技巧与方法 /120第五节 医学学术文献各部分翻译要点 /123第六节 不同类型医学学术文献翻译 /126第十一章 医学临床文献翻译 /131第一节 医学临床文献翻译概述 /132第二节 医学临床文献翻译的策略与技巧 /141第十二章 口头医学文体的翻译 /153第一节 口头医学文体的特点 /154第二节 口头医学文体的翻译原则 /156第三节 口头医学文体的翻译方法 /157第四节 口头医学文体的翻译案例分析 /159第五节 翻译实践中的问题与应对策略 /161第十三章 医学科普资料翻译 /165第一节 医学科普资料翻译概述 /166第二节 医学科普资料词汇的翻译技巧 /168第三节 医学科普资料句子的翻译技巧 /170第四节 医学科普资料语篇的翻译技巧 /171第五节 医学科普资料的案例翻译 /173第十四章 医学翻译工具的介绍与使用 /179第一节 医学专用词典的类型与特点 /180第二节 医学词典的查询方法 /183第三节 机器翻译在医学领域的应用 /185
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作者：科林·坎贝尔 著 徐超 译编辑：张春花出版时间： 2025-05-16
第1章导言 ………………………………………………………………………1第2章求新欲望:时尚理论和现代消费主义的理论本质及社会定位 …………4第3章商品消费与消费的益处 …………………………………………………18第4章炫耀性的困惑？凡勃伦炫耀性消费理论批判 …………………………31第5章物品的意义和行为的意义:关于消费社会学和服装理论的评论………43第6章购物、愉悦与性别战争 …………………………………………………53第7章消费与“需要”和“需求”的修辞学 ………………………………………63第8章“我买故我在”:现代消费主义的形而上学基础…………………………77第9章手工艺品消费者:后现代社会中的文化、手工艺品和消费 ……………91第10章“新品”诅咒:加速追逐新品如何驱动过度消费 ……………………106第11章必需品问题:特殊时期对“需要”和“需求”的反思 …………………129
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作者：戴安娜·莱德利 著 李涤非 刘武阳 译编辑：林佳木出版时间： 2023-10-20
术语“文献综述”一般指学位论文研究和写作中的综述创建过程。它是一项持续的活动，始于你挑选与研究相关的第一本书或第一篇论文，一直持续到终稿的完成，终于论文的通过或发表。 你的文献综述首先能帮助你形成研究问题；同时也帮助你甄别与自己的研究相关的理论和研究，以及确定你可能采纳的方法；文献综述还有助于分析和阐释你的资料。本书探讨这个过程的所有步骤，包括文献搜索的策略、存储关键资料来源和系统地记笔记、文献阅读的策略，以及文献综述撰写的技巧。 本书不但对学生有用，对导师们同样有益——有了本书，可以省掉向每一个学生重复交代文献综述要领的麻烦。
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作者：何跃编辑：尚东亮出版时间： 2025-09-21
城市是意识人类赖以生存发展的最重要载体。本书的主题是广义超元论视域下的自组织城市。广义超元论认为：城市是空有不二的，其中“空”是无指称不可言说的非对象性城市或超形上学城市，“有”是有指称可言说的对象性城市；对象性城市是道器不二的，其中“道”是可形上学言说的形上学城市或本然城市，即人类实践，“器”是可形下学言说的形下学城市或实然应然城市，即物理城市、行为城市和观念城市的复合体；原本没有城市，也没有自组织城市理论，它们都是意识人类如此这般设定、建构、创造出来的。自组织城市理论认为：从大尺度时空看，城市形成是在城市内外复杂因素相互作用下自发实现的；城市演变是在各种力量的综合作用下非他律性的结果；城市形成演变的根本动力来自人类自身的需要以及为满足这些需要而展开的人类所特有的创造性活动。
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