健康教育学

定价：¥36

作者：翟向阳编辑：李桂英 赵艳君出版时间：2026-01-19

第一章 绪 论 001 第一节正确认识健康 006 第二节影响健康的因素 第二章健康相关行为 014 第一节促进健康的行为 016 第二节危害健康的行为 第三章健康教育与健康促进 024 第一节概念综述 029 第二节目标、任务和意义 032 第三节发展及展望 第四章健康信息传播 040 第一节健康传播概述 045 第二节人际传播 048 第三节群体传播、组织传播和大众传播 053 第四节新媒体传播 第五章健康教育诊断、计划、干预和评价 059 第一节健康教育诊断 064 第二节健康教育计划 071 第三节健康教育干预实施 078 第四节健康教育评价 第六章运动与健康 084 第一节体育锻炼与健康 087 第二节体育锻炼的原则和方法 090 第三节健康体适能的生理学和训练 101 第四节运动疾病及运动损伤诊断与处理 第七章营养与健康教育 105 第一节人体营养和能量需要 114 第二节膳食的合理营养 118 第三节青少年营养 第八章中医与健康 123 第一节中医理论与健康教育 128 第二节中医“治未病”与健康 132 第三节中医传统思维与健康 第九章健康心理 140 第一节心理健康概念与标准 150 第二节健康人际关系 154 第三节情绪与健康 155 第四节压力与健康 第十章常见慢性非传染性疾病的健康教育 158 第一节肥胖的健康教育 163 第二节高血压的健康教育 166 第三节糖尿病的健康教育 170 第四节恶性肿瘤的健康教育 第十一章不同场所的健康教育 179 第一节学校健康教育 185 第二节公共场所健康教育 189 第三节医院健康教育 195 第四节社区健康教育 参考文献

体育管理学

定价：¥39

作者：韩开成编辑：出版时间：2025-08-27

第一章 绪 论 002 第一节 体育管理和体育管理学 013 第二节 学习体育管理学的意义 016 第三节 体育管理学的学习方法 第二章 体育管理者 020 第一节 体育管理者的职责与技能 023 第二节 体育管理者的角色 033 第三节 体育团队角色管理 第三章 体育管理职能 041 第一节 计划职能 045 第二节 组织职能 049 第三节 领导职能 064 第四节 控制职能 第四章 学校体育管理 071 第一节 学校体育管理概述 077 第二节 学校体育管理的具体内容 087 第三节 学校体育管理工作评价 第五章 社会体育管理 094 第一节 社会体育管理概述 103 第二节 社区体育管理 110 第三节 农村体育管理 第六章 竞技体育管理 123 第一节 竞技体育管理概述 129 第二节 运动训练管理 141 第三节 竞技参赛管理 第七章 体育俱乐部管理 157 第一节 体育俱乐部管理概述 159 第二节 职业体育俱乐部管理 166 第三节 健身俱乐部管理 第八章 体育场馆管理 177 第一节 体育场馆概述 186 第二节 体育场馆经营管理模式 194 第三节 体育场馆管理发展趋势 第九章 体育赛事管理 203 第一节 体育赛事的概述 209 第二节 体育赛事组织管理 213 第三节 体育赛事营销管理 221 第四节 体育赛事风险管理和赛后评估

体育概论

定价：¥49

作者：赵子建编辑：唐启秀出版时间：2025-08-19

导论第一章体育概念第一节体育概念的来源第二节体育概念的演变第三节体育概念的界定第二章体育功能第一节体育的功能第二节体育的价值第三节体育与其他社会活动之间的关系第三章体育目的第一节体育的本质第二节体育的目的第三节体育的目标任务第四章体育过程第一节体育过程第二节体育过程的类型第三节体育过程的控制第五章体育手段第一节体育手段概述第二节身体运动第三节运动技术第四节常见体育运动项目第六章体育科学第一节体育科学的形成与发展第二节体育科学的学科体系第三节体育科学研究简介第四节体育科研的现状和发展趋势第七章体育文化第一节体育文化的一般概述第二节中国体育文化的传统特质与当代发展第三节体育文化产业概述第八章体育体制第一节体育组织制度的作用和功能第二节国外体育组织制度及其特征第三节我国体育组织制度的构成和特征第九章未来体育第一节从人发展的角度看体育发展第二节从社会发展的角度看体育发展第三节从科技发展的角度看体育发展

乒乓球

定价：¥44

作者：吴健 洪国梁编辑：唐启秀 李定群出版时间：2025-08-17

本书按照“十三五”规划教材的编写要求，借鉴“任务驱动模式”，把学习目标分解为若干个任务，在增加师生之间互动的基础上解决问题、完成任务，从而习得知识。全书共9章，涵盖了乒乓球运动的理论、实践、教学、训练、竞赛等内容，基本上反映了乒乓球运动较完整的学科体系和教学内容。本书所涉及的政策、数据、案例、技战术、规则等内容均是最新和权威的。 本书既可作为普通高等学校体育专业专项、选修课教材和高水平运动队训练课教材，也可作为从事乒乓球教学、训练人员和广大乒乓球爱好者的参考用书。

中国武术导论

定价：¥35

作者：申国卿　邓方华编辑：唐启秀 李桂英出版时间：2025-07-19

上篇技理分析 第一章 ? 中国武术概述 003 第一节 中国武术概念面面观 010 第二节 武术的技击本色与文化特质 013 第三节 武术的技法原理与功法特点 第二章 中国武术历史风貌 035 第一节 中国武术的时代脉络 052 第二节 当代武术的内容分类 第三章 中国武术的拳种流派 068 第一节 中国武术拳种流派大观 069 第二节 武术拳种流派经典概览 第四章 中国武术的地域特征 094 第一节 中国武术的地域性特征 100 第二节 地域武术的内容与特质 第五章? 中国武术的功夫境界 117 第一节 武术技法的不同境界 119 第二节 功夫境界的辩证分析 下篇文化阐释 下篇文化阐释 第六章? 中国武术的文化精神 130 第一节 武术精神的基本元素 131 第二节 武术文化的核心精神 第七章 中国武术的美学视野 141 第一节 武术运动的审美特征 145 第二节 武术文化的美学阐释 第八章? 中国武术与武侠江湖方法 154 第一节 中国武术与传统江湖 159 第二节 中国武术与武侠文艺 第九章 中国武术的德性内涵与文化解读 174 第一节 中国武术的德性内涵 186 第二节 传统武德的文化解读 第十章 ? 中国武术的当代价值与中华复兴 205 第一节 中国武术的当代价值分析 209 第二节 武术发展与中华伟大复兴

学校体育学 什么是新形态教材?

定价：¥45

作者：张秀丽 葛新编辑：唐启秀 姜凤出版时间：2025-07-13

第一章 学校体育的产生与发展 第一节 国外学校体育的产生与发展概况 第二节 我国学校体育的历史沿革与思想演变 第二章 学校体育的地位、功能和目标 第一节 学校体育的地位 第二节 学校体育的结构和功能 第三节 学校体育的目标 第三章 体育课程 第一节 体育课程概述 第二节 体育与健康课程标准简介 第三节 体育与健康课程的实施 第四节 体育与健康课程资源及开发 第四章 体育教学基本问题 第一节 体育教学目标及制订 第二节 体育教学过程及特点 第三节 体育教学内容 第四节 体育教学方法 第五章 体育教学设计 第一节 体育教学设计概述 第二节 体育教学设计的过程 第三节 体育教学设计的类型 第六章 体育课教学组织与实施 第一节 体育课的类型及基本要求 第二节 体育课组织教学的阶段划分及特征 第三节 体育课的组织 第四节 体育课运动负荷的安排与调控 第五节 体育课中突发事件的处理 第七章 体育课的备课、说课与模拟上课方法 第一节 体育课的备课 第二节 体育课的说课与模拟上课 第八章 体育教学评价 第一节 体育教学评价概述 第二节 体育教师教学质量评价 第三节 学生体育学业评价 第九章 课外体育锻炼 第一节 课外体育锻炼概述 第二节 课外体育锻炼的组织与实施 第三节 构建校内外一体化的课外体育活动网络 第十章 课余体育训练 第一节 课余体育训练概述 第二节 课余体育训练的组织与实施 第三节 体育后备人才的培养 第十一章 学校课余体育竞赛 第一节 课余体育竞赛概述 第二节 课余体育竞赛的组织与实施 第十二章 体育教师 第一节 体育教师的角色与职业特点 第二节 体育教师的职责及专业素养 第三节 体育教师的专业发展 第十三章 我国学校体育管理方法 第一节 学校体育管理概述 第二节 学校体育政策法规

武术

定价：¥29.8

作者：司红玉 韩爱芳编辑：唐启秀 李桂英出版时间：2025-01-17

本书内容涵盖了武术概述、武术与传统文化、基本功和动作方法、武术学习与竞赛、武术套路与技法分析、武术散打与技法分析、武术功力技法分析、武术的创编与图解知识等，重在体现武术的文化内涵、健身养生价值及攻防价值。 在精神引导上重视与传统文化的结合，提倡武德教育。在技法动作上避免高难动作，突出实用性与适用性。在理论知识上，重视技法分析、教学竞赛、识图自学等实用知识理论，并且随书附有部分短小精焊套路的视频，如简化少林拳、太极拳、太极剑、少林棍等。以上几点突出了本书旨在应用、可操作性极强的特点。本书作为普通高等院校专业武术教材，也可作为广大武术爱好者的学习辅助资料或者自学教材，还可作为普通高等院校的非专业教学用书。

体育市场营销学

定价：¥32

作者：黄延春 周进国编辑：唐启秀 李桂英 邓桂华出版时间：2024-10-18

运动训练学

定价：¥48

作者：肖涛 孔祥宁 王晨宇编辑：唐启秀 贾曼 杨敬 戴倩倩出版时间：2022-07-23

第一篇 理论基础篇 第一章 运动训练学概述 003 第一节 运动训练学发展简述 006 第二节 运动训练与竞技体育 010 第三节 运动训练学的研究任务 第二章 项群训练理论 019 第一节?项群训练理论总论 024 第二节?各项群训练基本特征概述 第三章 运动训练原则 031 第一节?导向激励与健康保障训练原则 034 第二节?竞技需要与区别对待训练原则 037 第三节?系统持续与周期安排训练原则 041 第四节?适宜负荷与适时恢复训练原则 第四章 运动训练方法 051 第一节?运动训练方法概述及演进 059 第二节?整体控制训练方法 064 第三节?具体实施训练方法 第二篇 运动训练实践篇 第五章 运动员体能与训练 083 第一节 运动员体能训练概述 089 第二节 运动员的身体形态及其训练 091 第三节 力量素质及其训练 095 第四节 速度素质及其训练 101 第五节 耐力素质与训练 107 第六节 柔韧素质与训练 113 第七节 灵敏素质与训练 第六章 运动员技术能力与训练 124 第一节?运动技术与运动员技术能力 127 第二节?影响运动技术的因素 129 第三节?技术训练常用方法 133 第四节?运动技术训练的基本要求 144 第五节?运动技术评价 第七章 运动员战术能力与训练 155 第一节 竞技战术概述 160 第二节 战术训练方法 162 第三节 战术方案的制订 164 第四节 战术训练的基本要求 第八章 运动员心理能力与训练方 173 第一节 运动员心理能力概述及其训练 175 第二节 运动员心理训练 第九章 运动员智能与训练 185 第一节 运动员知识能力概述 189 第二节 运动知识的获得与运用 194 第三节 运动员知识能力训练的基本方法 197 第四节 运动员知识能力训练的基本要求与评价 第十章 运动训练过程调控 201 第一节?运动训练过程及其构成 204 第二节?运动训练过程的组织实施 第十一章 运动员多年训练计划的制订与实施 222 第一节 运动员多年训练过程的结构 226 第二节 全程性多年训练计划的制订与实施 233 第三节 区间性多年训练计划的制订与实施 第十二章 年度训练计划 238 第一节?运动员年度参赛安排及年度训练计划的类型 242 第二节?大周期训练计划的基本构成 248 第三节?年度训练计划的规范化用表 第十三章 周训练计划的制订与实施 259 第一节 基本训练周的计划与组织 269 第二节 赛前训练周的计划与组织 271 第三节 比赛周训练的计划与组织 275 第四节 赛间训练周的计划与组织 276 第五节 恢复周训练的计划与组织 第十四章 课训练计划 282 第一节 训练课的不同类型及要求 285 第二节 训练课的基本内容及要求 287 第三节 训练课的设计原则与方法 参考文献

体育概论

定价：¥34

作者：黄延春 梁汉平编辑：杨敬 王倩出版时间：2021-07-23

第一章 体育概念 第一节体育慨念的来源 第二节体育概念的演变 第三节体育慨念的现状和界定 第二章 体育功能 第一节体育的功能 第二节体育的价值 第三节体育与其他社会活动之间的关系 第三章 体育目的 第一节体育的本质 第二节体育的目的 第三节体育的目标任务 第四章 体育构成 第一节体育的分类及特点 第二节体育的基本构成 第五章 体育手段 第一节体育手段概述 第二节身体运动 第三节运动技术 第四节常见体育运动项目 第六章 体育文化 第一节体育文化的一般慨述 第二节中国体育文化的传统特质与当代发展 第三节体育文化产业概述 第七章 体育科学 第一节体育科学的形成与发展 第二节体育科学的!学科体系 第三节体育科学研究简介 第四节体育科研的现状和发展趋势 第八章 体育体制 第一节体育组织制度的形态和功能 第二节国外体育组织制度及其特征 第三节我国体育组织制度的构成和特征 第九章 未来体育 第一节 从人发展的角度看体育发展 第二节从社会发展的角度看体育发展 第三节从科技发展的角度看体育发展 参考文献