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儿童英语阅读能力与思维技能双发展实验研究
ISBN:978-7-5689-2713-0
作者:周利君
编辑:陈亮
字数(千):281 页数:158 印次:1-1
开本:16开  平装
出版时间: 2021-07-05
定价:¥52

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内容简介

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目录
上篇理论篇
第一章语言、思维与教学
第一节语言与语言教学
第二节思维与思维教学
第三节语言与思维的关系
参考文献

第二章儿童英语阅读与思维能力培养
第一节儿童英语阅读教学研究热点
第二节儿童英语阅读融思促学要点
第三节儿童英语阅读融思促学资源
参考文献

中篇实践篇
第三章儿童英语阅读融思促学实验研究
第一节研究背景
第二节研究设计
第三节研究过程
第四节研究结果
第五节研究讨论
参考文献

下篇反思篇
第四章教师英语教育融思促学工具认知
第一节思维可视化与常用工具
第二节思维可视化工具认知误区
第三节思维可视化工具应用对策
参考文献

第五章儿童英语教育融思促学活动设计
第一节融思促学活动设计依据
第二节融思促学活动设计思路
第三节融思促学活动设计案例
参考文献

附录