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新时代小学爱国主义教育+生活融合实践研究
ISBN:978-7-5689-3476-3
作者:邹红 吴绍雄
策划编辑:范琪
编辑:文鹏
字数(千):166 页数:158 印次:1-1
开本:16开  平装
出版时间: 2022-08-16
定价:¥68

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内容简介

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目录
第一部分 学科融合 001
小学爱国主义教育“生活化”的实践探索
——以重庆玉带山小学为例 002
小学一、二年级语文教材中爱国主义教育元素的梳理 012
在小学数学课堂教学中渗透德育教育的实践与思考
——以《“数”说疫情——认识百分数》为例 017
让爱国主义走进英语课堂 023
如何在体育教学中融入爱国主义教育 026
小学体育教学中不缺少爱国主义教育的身影 029
基于中西方文化对比开展爱国主义教育 033
爱国主义教育在小学数学教学中的渗透策略研究 036
利用家谱课程对小学生进行爱国主义教育的实践 039
小学科学教学中渗透爱国主义教育的策略探究 044
爱国主义学科融合视角下的《品德与生活》教学
——以“不一样的房子”为例 047
“学科中的爱国主义教育”综合版画课程
——以“家乡的老房子”为例 050
爱国主义学科融合视角下的数学教学——以“圆的周长”为例 052
没有国家强大,哪有岁月静好
——以人教版《道德与法制》六下《战争风云下的苦难》为例 055
爱护家园环境,培养爱国意识
——以玉带山小学三年级综合实践课程为例 059
在小学道德与法治课堂中厚植爱国主义教育
——以《屹立在世界的东方》为例 064
数字化音乐课中的爱国主义教育——以《轻轨》综合课程为例 067
关注时事,培养爱国情怀
——以“共同抗疫,有你有我”美术活动实施为例 070

第二部分 活动体验 073
走进红色基地 传承红岩精神——“爱国主义教育”研学活动方案 074
扣好第一颗扣子——玉带山小学2018—2019 学年度上期第一周
紫荆晨礼活动方案 077
历史需要铭记——六年级纪念重庆大轰炸活动方案 01
爱国榜样中有我——疫情时期的爱国主义教育活动方案 084
听我讲爱国小故事——午会课上的爱国主义教育活动方案 087
唱响“我和我的祖国”——新学期献礼祖国主题活动方案 090
文化传承 献礼华诞——紫荆晨礼活动方案 093
红星闪耀,照亮童年——建队纪念日爱国主义教育活动方案 097
假如我生活在革命年代——玉带山小学爱国主义教育活动方案 100
劳动成就梦想——升旗仪式中的爱国主义教育活动方案 103
英武雄姿扬国威——运动会出场仪式中的爱国主义教育活动方案 106

第三部分 生活熏陶 109
以《我和我的祖国》为例浅谈厚植爱国主义情怀 110
校园文化环境中的爱国主义教育 114
你之所处,光之所在
——观《夺冠》后反思新时代女排精神的教育意义 117
从家风教育中聚焦德育思维 121
从小处着手 育大爱情怀 124
春风化雨少年志
——以传统节日文化滋养爱国初心 126
爱国主义教育在小学运动会中的渗透策略研究 129
践行爱国主义,做有理想的小学生 132

附录 师生作品 135
与时间赛跑——平凡人的爱国故事演讲稿 136
红岩铸英魂 少年立壮志 138
忆先烈 强中华 140
歌乐山慰革命英烈 143
赞红梅 144
不能忘却的纪念——“11·27”奠 146
深秋的歌乐山 147
我听我说 149
红岩精神永存不朽 150
我心中的英烈 151
缅怀11·27 大屠杀烈士 152
七十一年过去了——纪念“11·27”革命先烈 153
纪念英烈 154