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学前融合教育中个别化教育计划的拟订与实施
ISBN:978-7-5689-3112-0
作者:陈晓 王丽娟
编辑:陈曦
字数(千):263 页数:212 印次:1-1
开本:16开  平装
出版时间: 2022-08-30
定价:¥48

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内容简介

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目录
第一章 学前融合教育中个别化教育概述1
第一节 学前融合教育概述2
第二节 个别化教育概述10
第三节 个别化教育的思想渊源与理论基础17
第四节 个别化教育计划及个别化教学活动设计、实施22
第二章 学前融合教育中个别化教育计划的拟订———教育评估与诊断26
第一节 学前融合教育中个别化团队建设27
第二节 学前融合教育中个别化教育计划的拟订——教育评估与诊断的内容与
流程32
第三节 学前融合教育中个别化教育计划的拟订——教育评估与诊断方法51
第四节 学前融合教育中个别化教育计划的拟订——教育评估与诊断资料收集
之案例分析57
第三章 学前融合教育中个别化教育计划的拟订———课程评量68
第一节 课程概述69
第二节 课程评量概述75
第三节 学前融合教育中个别化教育计划的拟订——课程评量的实施88
第四节 学前融合教育中个别化教育计划的拟订——课程评量案例分析97
第四章 学前融合教育中个别化教育计划的拟订———个别化教育计划会议106
第一节 学前融合教育中个别化教育计划的会议概述107
第二节 学前融合教育中个别化教育计划的会议流程112
第三节 学前融合教育中个别化教育计划的会议之案例分析117
第五章 学前融合教育中的个别化教育计划121
第一节 学前融合教育中个别化教育计划的拟订122
第二节 学前融合教育中个别化教育计划之案例分析132
第六章 学前融合教育中个别化教育计划的实施———主题教学137
第一节 主题教学138
第二节 设计教学序列与教学事件150
第三节 教学方法与教学策略的选择154
第四节 课程调整的内容与方法162
第七章 学前融合教育中个别化教育计划的实施———教学活动设计与实施170
第一节 学前融合教育中个别化教育计划的实施——教学活动设计与实施
概述171
第二节 学前融合教育中个别化教育计划的实施——教学活动设计与实施
的内容与方法174
第三节 学前融合教育中个别化教学活动设计与实施之案例分析184
第八章 学前融合教育中个别化教育的实施后再评量193
第一节 学前融合教育中个别化计划的执行后再评量193
第二节 学前融合教育中个别化计划评量后修订207