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“电子商务”本科系列教材新鲜出炉

作者:胡麒麟发布时间:2004-08-25
   为祖国的花朵,将培训进行到底
——重庆大学出版社在巴南区开展《小学英语》教材、教法培训
为贯彻实施《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》的精神,我社出版了小学英语教材并进行一级培训和二级培训。8月24日重庆大学出版社在重庆市巴南区开展了小学英语国家课标教材的教师培训。
我社发行人员在社领导陈助理的带领下与教材主编刘莉丽教授一起于24日来到巴南区第四小学,受到了巴南区科教所及巴南区老师的热烈欢迎。巴南区教育部门非常重视新课标小学英语的开设,也非常重视教师的培训,巴南区教科所的万所长表示,我们不仅仅要把小学英语的培训工作做好,同时要将小学英语的课改理念在巴南区的小学中普及推广,并对我社的小学英语教材在巴南区使用一年的情况做出了充分的肯定和评价。
在培训会上,刘丽莉教授生动活泼、由浅如深、说唱跳相结合的讲课方式深得老师们的热烈欢迎,同时与老师们面对面分组表演、做游戏,老师们学习积极性高、课堂气氛活跃,使原本以为生涩拘束的培训变得那么愉快,教师们很快就找到了教学中的最大特色,那就是重大版小学英语的特点:融科学性、兴趣性、活动性于一体,地域特色鲜明,活动设计目的明确,注重对学生学习策略的指导、拓展学生的文化视野,强调语感、语言能力的培养,符合儿童的生理和心理特点,启发性大于示范性。教师讲课就是要有激情,突出学生的主体作用,课文内容本身就具有表演性,学生本身也乐于角色表演,通过表演可使学生对语言产生较为直观的理解。老师们表示这样的培训收获太大了,希望有更多的机会与刘老师交流。老师们并对我社的小学英语教材产生了浓厚的兴趣,增强了在教学中贯彻教学理念、投身教学改革、搞好英语教学的信心,另外小学英语教学卡片很得老师们的喜欢。
通过培训,增进了出版社与地方教委的相互了解,增进了老师们对教材理念的理解,同时使缺乏小学英语教学经验和教具的教师能够从本教材中发掘自身的特点,在有限的条件下更好地教好小学英语。