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为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？这就是著名的“钱学森之问”。“钱学森之问”既是关系中国教育事业发展的一道急迫、艰深命题，也是关乎国家发展与民族命运的一个重大问题。本书面对“钱学森之问”的生发与沉思，以冲破教育观念误区、教育管理误区、幼儿教育误区、小学教育误区、中学教育误区、大学教育误区、继续教育误区为切入点，多层面深入分析中国教育存在的问题，多维度求解“钱学森之问”。本书既注重紧密联系教育界存在的实际问题和现象，又重视深入的理论分析，对于求解“钱学森之问”既具有一定的理论参考价值，又具有很强的可读性。
序
引 言 反思“钱学森之问”
第一章 教育观念有偏颇
第二章 教育管理过度行政化
第三章 幼儿教育超前成风
第四章 小学教育负担过重
第五章 中学教育陷入文理分科的泥沼
第六章 大学教育步入单向度误区
第七章 继续教育有名无实
结束语 教育的真谛：促进人达到自由全面发展
参考文献
渝公网安备 50009802500702号
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