本书强化了教材的直观性以及知识传授和训练的实用性，使其能更好地满足艺术类高校课堂教学的需要。以作品出现的时间为主轴、以欧洲文学的发展轨迹为中心组织篇目，同时单列“欧美以外文学”，择要选入日本、印度等国家的少量篇目。
教材篇目的选择，既强调作品艺术性，又兼顾经典性；既强调情智开发作用，又兼顾思想教育作用。
教学参考和学习辅导的设计，主要体现教材的资料性和教学的实用性，每个篇目均提供必要的作家作品简介、鉴赏参考意见、问题与思考、推荐阅读文献等资料信息，方便老师课堂教学和学生自主学习。
第一章 古希腊和古希伯来文学
一、“二希”文学概述………………………………………………………002
二、[古希腊]荷马《伊利亚特》（第二十二卷）……………………………004
三、[古希腊]索福克勒斯《俄狄浦斯王》（第二—第四场）………………021
四、[古希伯来]《圣经?旧约》（选篇）……………………………………033
（一）《圣经?旧约?创世纪》（节选）……………………………………………033
（二）《圣经?旧约?士师记》（节选）……………………………………………036
（三）《圣经?旧约?诗篇》（第一篇、第十篇）…………………………………038
（四）《圣经?旧约?雅歌》（节选）………………………………………………040
第二章 文艺复兴和古典主义文学
一、文艺复兴和古典主义文学概述……………………………………………048
二、[意大利]但丁《神曲?地狱篇》（第五歌）……………………………053
三、[意大利]薄伽丘《十日谈》（第四天故事第一）……………………060
四、[西班牙]塞万提斯《堂吉诃德》（战风车、救囚犯）………………068
五、[ 英国 ] 莎士比亚《哈姆莱特》（第三幕）………………………079
六、[ 法国 ] 蒙田（随笔精选）（《论忧伤》）……………………………089
第三章 浪漫主义和批判现实主义文学
一、浪漫主义和批判现实主义文学概述………………………………………094
二、英国浪漫主义诗歌三首……………………………………………………097
（一）[ 英国 ] 华兹华斯《咏水仙》…………………………………………………097
（二）[ 英国 ] 雪莱《云雀歌》（节选）……………………………………………098
（三）[ 英国 ] 拜伦《海盗》（第一章，第一节）………………………………100
三、[法国]雨果《巴黎圣母院》（节选）……………………………………106
四、[法国]司汤达《红与黑》（下卷第四十四章）…………………………116
五、[法国]巴尔扎克《沙漠里的爱情》………………………………………121
六、[俄国]屠格列夫《初恋》（节选）………………………………………132
七、[法国]福楼拜《包法利夫人》（爱玛之死）……………………………140
八、[俄国]陀思妥耶夫斯基《农民马列伊》…………………………………149
目录第四章 现代主义和后现代主义文学
一、现代主义和后现代主义文学概述 …………………………………………156
二、[法国]波德莱尔《巴黎的忧郁》（选篇）………………………………159
三、[奥地利]卡夫卡《变形记》（节选）……………………………………164
四、[法国]普鲁斯特《追忆逝水年华》（小玛德兰点心）………………177
五、[美国]纳博科夫《洛丽塔》（第二十九章）……………………………182
六、[法国]萨特《禁闭》（第五场）…………………………………………190
七、[法国]罗布-格里耶（《咖啡壶》）……………………………………198
八、[意大利]卡尔维诺《分成两半的子爵》（节选）……………………201
九、[法国]米兰?昆德拉《生命中不能承受之轻》（节选）………………208
第五章 欧美以外文学
一、欧美以外文学概述…………………………………………………………220
二、[古印度]《五卷书》（第一卷书第十六个故事）………………………223
三、[日本]紫式部《源氏物语》（第一回?桐壶）…………………………232
四、[伊朗]萨迪《蔷薇园》（选篇）…………………………………………244
五、[印度]泰戈尔《新月集》（选篇）………………………………………249
六、[日本]川端康成《雪国》（节选）………………………………………252
七、[日本]村上春树《挪威的森林》（节选）………………………………259
参考文献 ………………………………………………………………………277
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