当前位置:首页 > 图书中心 > 教材 > 本科生教材 > 图形符号设计
图形符号设计
ISBN:978-7-5689-0460-5
高等院校艺术设计专业应用技能型系列教材
作者:刘小怡
编辑:张菱芷 蹇佳 刘雯娜 文鹏 方正
字数(千):205 页数:109 印次:1-2
开本:16开  平装
出版时间: 2021-01-20
定价:¥48

相关丛书

内容简介

暂无内容

目录
导引
    1.一本只有图形符号的书——《地书》
    2.什么是图形符号呢?
    3.图形符号有什么特性呢?
    4.图形符号能做什么呢?
第一单元以图言物——认知图形符号
    第一课认知图形符号
    1.图形符号的定义
    2.图形符号的起源、发展及现状
    3.图形符号的功能和意义
    第二课图形符号的类别    
    第三课图形符号的发展及现代特点
第二单元视觉调动——发现图形符号
    第四课自然形的发现
    1.写生与变异
    2.解构与重组
    第五课社会生活中的“形”
    1.社会元素的获取
    2.生活中的常用物件成为设计源泉
    第六课传统图形中的营养“汲取”
    1.传统图形符号是巨大的宝库
    2.设计推进阶段的常规问题
    3.图形符号设计的现代转换
第三单元感官调动——感知图形符号
    第七课  “思”——抽象思维下想象感知的图形符号
    1.抽象思维与想象感知
    2.抽象思维到抽象图形的转化
    第八课  “听”——聆听到的图形符号
    第九课  “感”——触摸到的图形符号
第四单元图形构建——组织图形符号
    第十课抽象图形符号设计
    1.认识抽象图形符号
    2.抽象图形符号的组织方法
    第十一课具象图形符号设计
    1.认识具象图形符号
    2.具象图形符号的组织方法
    第十二课文字图形符号设计
    1.认识文字图形符号
    2.文字图形符号的组织方法
  第五单元综合案例
    第十三课包装图形符号设计
    1.设计创意
    2.设计总结
    第十四课汉字符号设计
    1.设计创意
    2.设计总结
    结语
    参考文献