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全书共分4单元，包括遵守职业健康安全条例、辨识危险与评价风险、预防事故与控制危险的策略及执行应急救援程序等内容。每个单元均设有学习目的、学习资源，采用了案例分析、项目任务等各种学习活动，体现了以“学习者为中心”的思想，从图片和语言上激发学习者的思维和参与的积极性。本书将渐进性鉴定和终结性鉴定与学习活动相结合，每个单元设置了自测题和单元鉴定单，有利于学习者及时了解自己的学习状况，提高学习者学习兴趣和自信心。同时每个单元设有单元学习评估表，对教师的教学方法和学习材料给予及时的评估，有利于教师提高教学质量。本书的材料取材广泛，内容新颖，符合汽车维修行业发展步伐，使学习者在完成该科目能力鉴定后，能获得进入实习车间进行实践的许可证。
本书可作为中等、高等职业学校汽车维修相关专业教学培训的师生用书，也可作为汽车维修行业初、中、高级技术工种及相关企业员工的专业培训用书，也可作为职业自学者、下岗职工及农民工技能培训的学习用书。
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