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基础会计
ISBN:978-7-5624-6584-3
高等职业教育“十二五”规划教材
作者:陈斌
编辑:范莹
字数(千):454 页数:390 印次:1-4
开本:16开  平装
出版时间: 2017-01-30
定价:¥43

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内容简介

    本书根据学生由具体到抽象的认知规律,紧密联系会计实务,以项目为导向,以任务驱动教学,将教材内容整合为3大模块、9个教学项目,按照会汁岗位认识、会计循环和会计业务处理程序来组织教材的内容。
    会计岗位认识模块介绍会计岗位职权、会计人员守则、会计法律规范;会计日常业务循环模块,结合原始凭证一记账凭证一会计账簿一会计报表的日常业务循环,阐述了会计实务处理的专门方法与程序;基于会计工作过程的实务处理模块,结合建账一日常业务处理一期末业务处理整个会计工作过程,通过会计核算技能训练,有助于缩短学生会计顶岗适应期。

目录

模块一      会计岗位的认识
项目一   会计岗位的认识
任务1   认识会计与会计工作
任务2   了解会计法律规范
任务3   掌握会计核算基本要求、基本程序与基本方法
项目小结
思考与实践
模块二       会计日常业务循环
项目 二 填制和审核原始凭证
任务1  理解会计对象
任务 2  认识原始凭证
任务3   填制原始凭证
任务4   审核原始凭证
项目小结
思考与实践
项目三    填制和审核记账凭证
任务1 会计要素与会计等式
任务2  掌握会计科目与会计账户
任务3   掌握借贷记账法的原理
任务4   填制和审核记账凭证
项目小结
思考与实践
项目四    登记会计账簿
任务1 认识会计账簿
任务2 登记会计账簿
项目小结
思考与实践
项目五    认识财务会计报告
任务1认识会计报表
任务2 认识资产负债表
任务3 认识利润表
项目小结
思考与实践5
项目六    选择账务处理程序
任务1    初步了解账务处理程序
任务2 熟悉记账凭证会计核算程序
任务3 熟悉科目汇总表会计核算程序
项目小结
思考与实践6
模块三   基于会计工作过程的实务处理
项目七    建账
任务1     企业刚成立——建账
任务2     年初建账
项目小结
思考与实践
项目八    掌握日常业务处理——经济业务的核算
 任务1掌握筹资业务的核算
  任务2掌握 生产准备业务的核算
任务3 掌握产品生产业务的核算
任务4掌握销售业务的核算
项目小结
思考与实践
项目九    掌握期末业务处理
   任务1 掌握财产清查
任务2 掌握试算平衡、账项调整
任务3 掌握财务成果的核算和结账
任务4 编制与报送财务会计报告
任务5   掌握账簿的更换和保管
任务6  整理、装订和保管会计档案
项目小结
思考与实践
参考文献