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英语学科知识与教学能力 初级中学( 2020)
ISBN:978-7-5689-1952-4
高等师范类院校英语专业系列教材
作者:钟炳芳 李玲
编辑:安娜
字数(千):514 页数:226 印次:1-1
开本:大16开  平装
出版时间: 2020-08-13
定价:¥59
内容简介

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目录
第一部分初中英语教师资格考试
第一章初中英语教师资格考试总论
第一节笔试内容与考试要求
一、考试目标
二、考试模块内容与要求
三、试卷结构
四、题型示例
五、评分标准
第二节面试内容与考试要求
一、结构化面试题
二、情境模拟题
三、评分标准
四、试讲题型示例
第二章语言知识与能力
第一节语言知识
一、语音知识
二、词汇知识
三、语法知识
四、语篇知识
五、语言学知识
第二节跨文化知识
一、英语国家知识
二、英美文学知识
第三节语言与认知
一、语言习得
二、语言理解
三、言语产生
第四节语言、文化、社会与文学
一、语言与文化
二、语言与社会
三、语言与文学
第五节学习策略
一、直接学习策略
二、间接学习策略
第二部分初中英语学科教学知识
第三章语言知识教学
第一节英语课程标准解析
一、课程基本理念
二、课程目标
三、分级标准
四、实施建议
五、新版课程标准预测及变化分析
第二节语音教学
一、基本原则
二、教学方法
三、巩固与应用
第三节词汇教学
一、基本原则
二、教学模式
三、教学方法
四、巩固与应用
第四节语法教学
一、基本原则
二、教学模式
三、教学方法
四、巩固与应用
第四章语言能力教学
第一节听力教学
一、基本原则
二、教学方法
三、听力教学模式
四、听力教学过程
五、巩固与应用
第二节口语教学
一、口语教学原则
二、口语教学方法
三、口语教学模式
四、口语教学过程
五、巩固与应用
第三节阅读教学
一、阅读教学原则
二、阅读教学模式
三、阅读教学过程
四、阅读教学方法
五、巩固与应用
第四节写作教学
一、写作教学原则
二、写作教学方法
三、写作教学模式
四、写作教学过程
五、巩固与应用
第五节语篇教学
第三部分初中英语学科教学设计
第五章课堂管理
第一节教师的作用
第二节课堂指令
第三节学生分组
第四节课堂纪律
第五节课堂提问
第六节课堂纠错
第七节课堂应急管理
第六章教学要素
第一节教材分析
一、教材定义
二、优秀教材的特点
三、教材的设计
四、教材在英语教学中的作用
五、国内主要教材介绍与使用情况分析
六、教材的取舍与调整
第二节学习者分析
一、学习者认知特点
二、学习者现状分析
三、学习者需求分析
第七章初中英语教学设计
第一节教学设计原则
第二节教案设计
一、教学内容
二、教学目标
三、教学重难点
四、教学过程
五、教学可选活动及家庭作业
六、教学反思
第三节教学板书设计
一、板书设计的定义
二、板书设计的要求与布局
三、板书设计的类型
第八章英语课堂教学评价
第一节教学目标评价
一、课堂教学目标评价的内容
二、课堂教学目标评价的方法
第二节教学理念与设计评价
一、教学理念评价
二、教学设计评价
第三节教学过程与方法评价
一、评价内容
二、评价要求及标准
三、评价方法
第四节教学效果评价
一、教学效果综述
二、终结性评价
三、语言测试
第五节教师综合素质评价
参考答案
参考文献