定价:¥9.9
作者:李晓平 曾一编辑:章可出版时间: 2022-12-21
1 计算机图片与动画 ……………………………………………1 1.1 图片处理 ……………………………………………………1 1.1.1 活动 …………………………………………………………1 活动1 制作校园风景人物画册 …………………………………1 活动2 制作证件照 …………………………………………………2 1.1.2 方法与工具 …………………………………………………3 1.获取照片 ……………………………………………………………3 2.图片编辑管理………………………………………………………4 1.1.3 知识链接 ……………………………………………………8 1.图形与图像…………………………………………………………8 2.摄影构图基础………………………………………………………9 3.图片格式 ………………………………………………………… 10 思考与练习 ………………………………………………………… 11 学习测评与反思…………………………………………………… 11 1.2 动画基础 ………………………………………………… 12 1.2.1 活动 ……………………………………………………… 12 活动1 制作“变脸”动画……………………………………… 12 活动2 制作重庆夜景宣传片 ………………………………… 13 1.2.2 方法与工具 ……………………………………………… 14 1.动画基础 ………………………………………………………… 14 2.常用动态图片制作软件 ……………………………………… 16 3.逐帧动画制作…………………………………………………… 18 1.2.3 知识链接 ………………………………………………… 19 1.传统动画片制作 ……………………………………………… 19 2.Flash动画 ……………………………………………………… 21 3.走马灯与皮影戏 ……………………………………………… 21 思考与练习 ………………………………………………………… 22 学习测评与反思…………………………………………………… 23 1.3 动画制作 ………………………………………………… 23 1.3.1 活动 ……………………………………………………… 23 活动1 制作节约用水宣传片 ………………………………… 23 活动2 制作生日贺卡 …………………………………………… 24 1.3.2 方法与工具 ……………………………………………… 25 1.Flash的工作界面 ……………………………………………… 25 2.Flash动画的制作流程………………………………………… 26 3.制作各种类型的Flash动画 ………………………………… 26 4.其他动画制作软件 …………………………………………… 32 1.3.3 知识链接 ………………………………………………… 33 1.动画中的对象…………………………………………………… 33 2.动画的分类……………………………………………………… 34 3.计算机动画发展史 …………………………………………… 35 思考与练习 ………………………………………………………… 36 学习测评与反思…………………………………………………… 37 2 音视频的获取与处理……………………………………… 38 2.1 音视频的获取 …………………………………………… 38 2.1.1 活动 ……………………………………………………… 38 活动1 拍摄跨江大桥微视频 ………………………………… 38 活动2 为视频录制解说词 …………………………………… 39 活动3 通过网络获取朝天门的相关音视频资源…………… 40 2.1.2 方法与工具 ……………………………………………… 40 1.采集音视频……………………………………………………… 41 2.下载音视频……………………………………………………… 44 3.录制屏幕 ………………………………………………………… 46 2.1.3 知识链接 ………………………………………………… 48 1.视频 ……………………………………………………………… 48 2.声音的四要素…………………………………………………… 49 思考与练习 ………………………………………………………… 49 学习测评与反思…………………………………………………… 50 2.2 音视频的编辑 …………………………………………… 51 2.2.1 活动 ……………………………………………………… 51 活动1 制作歌曲串烧音乐……………………………………… 51 活动2 制作课余生活视频集锦 ……………………………… 51 2.2.2 方法与工具 ……………………………………………… 52 1.音视频编辑软件的界面 ……………………………………… 53 2.转换格式 ………………………………………………………… 55 3.音视频基础编辑 ……………………………………………… 57 2.2.3 知识链接 ………………………………………………… 63 1.常见的音频格式 ……………………………………………… 63 2.音频压缩技术…………………………………………………… 64 3.常见视频格式…………………………………………………… 64 思考与练习 ………………………………………………………… 65 学习测评与反思…………………………………………………… 66 2.3 音视频特效与输出……………………………………… 67 2.3.1 活动 ……………………………………………………… 67 活动1 制作班级的故事短片 ………………………………… 67 活动2 制作视频片头片尾……………………………………… 67 2.3.2 方法与工具 ……………………………………………… 68 1.音频的特效……………………………………………………… 69 2.视频的特效……………………………………………………… 72 3.添加片头片尾…………………………………………………… 74 4.保存与输出……………………………………………………… 76 5.分享视频 ………………………………………………………… 77 6.其他音视频编辑软件 ………………………………………… 77 2.3.3 知识链接 ………………………………………………… 80 1.视频的参数……………………………………………………… 80 2.影响音频质量的因素 ………………………………………… 81 3.非线性编辑……………………………………………………… 81 思考与练习 ………………………………………………………… 82 学习测评与反思…………………………………………………… 83 3 3D打印…………………………………………………………… 84 3.1 3D入门……………………………………………………… 84 3.1.1 活动 ……………………………………………………… 84 活动1 感知3D打印 ……………………………………………… 84 活动2 介绍3D打印技术………………………………………… 85 3.1.2 方法与工具 ……………………………………………… 86 1.3D打印技术……………………………………………………… 86 2.3D打印的基本原理 …………………………………………… 87 3.3D打印的技术优势 …………………………………………… 88 4.常见的3D打印技术 …………………………………………… 88 5.3D打印材料……………………………………………………… 90 3.1.3 知识链接 ………………………………………………… 91 1.3D打印技术的发展历程 ……………………………………… 91 2.3D打印技术的应用领域 ……………………………………… 92 思考与练习 ………………………………………………………… 95 学习评价与反思…………………………………………………… 95 3.2 3D设计……………………………………………………… 96 3.2.1 活动 ……………………………………………………… 96 活动1 设计班牌 ………………………………………………… 96 活动2 制作水杯 ………………………………………………… 96 3.2.2 方法与工具 ……………………………………………… 97 1.3D One的软件版本 …………………………………………… 97 2.3D One的界面…………………………………………………… 98 3.3D One的基本功能 ………………………………………… 100 4.3D One制作案例 …………………………………………… 107 5.其他常用3D打印建模软件 ……………………………………113 3.2.3 知识链接 …………………………………………………114 “3D 打印之父”杰克·赫尔和他的发明之路…………………114 思考与练习 …………………………………………………………116 学习评价与反思……………………………………………………116
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定价:¥7
作者:王开明编辑:陈一柳出版时间: 2022-12-21
第1课我也学会输单字 第2课词语输入更快捷 第3课符号输入有技巧 第4课语音输入更高效 第5课手写输入真直观 我的收获 第6课下载图文有方法 第7课下载视音有技巧 第8课文明上网好习惯 我的收获 第9课MV 动物秀 第10 课美化我的MV 我的收获 第11 课我的世界(3) 第12 课我的世界(4) 我的收获 学期评价
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定价:¥9.9
作者:李晓平 曾一编辑:王海琼出版时间: 2022-12-20
1 程序的应用 ………………………………………………………1 1.1 文字的处理与展示 …………………………………………1 1.1.1 活动 …………………………………………………………1 活动1 设计创意书签 ………………………………………………1 活动2 分词断句 ……………………………………………………2 活动3 智能统计关键词 ……………………………………………2 1.1.2 方法与工具 …………………………………………………3 1.wordcloud库的使用 ………………………………………………3 2.jieba库的使用 ……………………………………………………6 1.1.3 知识链接 ……………………………………………………8 中文分词方法 …………………………………………………………8 思考与练习 ……………………………………………………………9 学习测评与反思 …………………………………………………… 11 1.2 数据的处理与展示 ……………………………………… 11 1.2.1 活动 ……………………………………………………… 11 活动1 票选最佳歌手 …………………………………………… 11 活动2 破译密码 ………………………………………………… 12 1.2.2 方法与工具 ……………………………………………… 13 1.xlrd库和xlwt库 ……………………………………………… 13 2.xlrd库和xlwt库的使用 ……………………………………… 13 1.2.3 知识链接 ………………………………………………… 17 matplotlib库的使用 …………………………………………… 17 思考与练习 ………………………………………………………… 19 学习测评与反思 …………………………………………………… 20 1.3 动画与游戏制作 ………………………………………… 20 1.3.1 活动 ……………………………………………………… 20 活动1 制作飞机飞行动画 ……………………………………… 20 活动2 完成飞机对战游戏的交互设计 ……………………… 21 1.3.2 方法与工具 ……………………………………………… 22 1.Pygame库的使用 ……………………………………………… 22 2.Pygame最小开发框架 ………………………………………… 23 3.飞机飞行动画的设置 ………………………………………… 25 4.捕获鼠标和键盘事件 ………………………………………… 27 5.交互效果显示 …………………………………………………… 29 1.3.3 知识链接 ………………………………………………… 33 飞机对战游戏完整代码 ………………………………………… 33 思考与练习 ………………………………………………………… 36 学习测评与反思 …………………………………………………… 37 2 程序与硬件 …………………………………………………… 38 2.1 程序与LED ………………………………………………… 38 2.1.1 活动 ……………………………………………………… 38 活动1 DIY图形 …………………………………………………… 38 活动2 制作动物图鉴 …………………………………………… 39 活动3 制作火箭发射倒数计时发射程序 …………………… 39 2.1.2 方法与工具 ……………………………………………… 40 1.Micro:bit的连接 …………………………………………… 40 2.用LED显示文字和图形 ………………………………………… 41 3.绘制LED点阵的图形 …………………………………………… 43 4.创建图形列表 …………………………………………………… 44 5.用循环进行倒计时显示 ……………………………………… 44 6.制作火箭飞行代码 …………………………………………… 44 2.1.3 知识链接 ………………………………………………… 45 1.Micro:bit简介 ………………………………………………… 45 2.Arduino简介 …………………………………………………… 46 思考与练习 ………………………………………………………… 48 学习测评与反思 …………………………………………………… 49 2.2 程序与传感器 …………………………………………… 50 2.2.1 活动 ……………………………………………………… 50 活动1 制作指南针 ……………………………………………… 50 活动2 制作简易计步器 ………………………………………… 50 活动3 让心随着祖国赞歌跳动 ……………………………… 51 2.2.2 方法与工具 ……………………………………………… 51 1.指南针模块的使用 …………………………………………… 51 2.加速度计模块的使用 ………………………………………… 55 3.检测环境温度 …………………………………………………… 57 4.检测光照强度 …………………………………………………… 58 5.用光环板制作“让心随着祖国赞歌跳动”程序 ………… 58 2.2.3 知识链接 ………………………………………………… 61 1.传感器简介 ……………………………………………………… 61 2.传感器在生活中的应用 ……………………………………… 62 思考与练习 ………………………………………………………… 63 学习测评与反思 …………………………………………………… 63 2.3 程序与控制 ……………………………………………… 64 2.3.1 活动 ……………………………………………………… 64 活动1 制作幸运大抽奖程序 ………………………………… 64 活动2 制作爱心接力程序 ……………………………………… 65 活动3 展现自己的高光时刻 ………………………………… 65 2.3.2 方法与工具 ……………………………………………… 66 1.摇一摇的感知 …………………………………………………… 66 2.Micro:bit按键的控制 ………………………………………… 66 3.无线通信模块的使用 ………………………………………… 68 4.用光环板实现语音控制 ……………………………………… 69 2.3.3 知识链接 ………………………………………………… 71 1.无线通信技术简介 …………………………………………… 71 2.Micro:bit中的无线通信模块 ……………………………… 71 3.Micro:bit的拓展 ……………………………………………… 71 4.掌控板简介 ……………………………………………………… 72 5.中国程序员 ……………………………………………………… 73 思考与练习 ………………………………………………………… 73 学习测评与反思 …………………………………………………… 74 3 手机编程 ………………………………………………………… 75 3.1 App Inventor初步 ……………………………………… 75 3.1.1 活动 ……………………………………………………… 75 活动1 换算货币 ………………………………………………… 75 活动2 随机选人 ……………………………………………… 76 3.1.2 工具与方法 ……………………………………………… 76 1.App Inventor的认识 ………………………………………… 76 2.App 的开发流程 ……………………………………………… 78 3.常用的基本组件 ……………………………………………… 82 3.1.3 知识链接 ………………………………………………… 84 App Inventor之父——Harold Abelson教授 ……………… 84 思考与练习 ………………………………………………………… 85 学习测评与反思 …………………………………………………… 86 3.2 App Inventor的编程实战 …………………………… 87 3.2.1 活动 ……………………………………………………… 87 活动1 趣味练习运算 …………………………………………… 87 活动2 轻松听写单词 …………………………………………… 87 活动3 打地鼠 …………………………………………………… 88 3.2.2 工具与方法 ……………………………………………… 89 1.列表 ……………………………………………………………… 89 2.“传感器”组件 ………………………………………………… 91 3.“绘图动画”组件 ……………………………………………… 93 4.多屏幕切换 ……………………………………………………… 94 5.过程的定义与调用 …………………………………………… 95 6.打地鼠游戏的设计与开发 …………………………………… 96 3.2.3 知识链接 ……………………………………………… 105 安卓手机编程开发工具 ……………………………………… 105 思考与练习 ……………………………………………………… 105 学习测评与反思 ………………………………………………… 106 3.3 App Inventor 编程进阶 …………………………… 107 3.3.1 活动 …………………………………………………… 107 活动1 记录成长日记 ………………………………………… 107 活动2 自动回复短信 ………………………………………… 108 活动3 老年人智能手环 ……………………………………… 108 3.3.2 工具与方法 …………………………………………… 109 1.微数据库 ……………………………………………………… 109 2.“社交应用”组件 ………………………………………………110 3.“网络微数据库”组件 …………………………………………111 4.蓝牙客户端 ………………………………………………………112 5.“我的成长日记”App的设计与开发 …………………………113 6.“我在学习”App的设计与开发 ………………………………114 7.“老年人智能手环”App的设计与开发 ………………………116 3.3.3 知识链接 …………………………………………………118 安卓应用与开源硬件的交互 ……………………………………118 思考与练习 ……………………………………………………… 120 学习测评与反思 ………………………………………………… 120
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定价:¥48
作者:李静 张丽丽编辑:张红梅出版时间: 2022-12-20
本书包含5个项目,即招投标准备,招标业务,投标业务,开标、评标、定标及签订合同业务,施工合同管理和工程索赔。每一项目均设置有典型工作环节,每一典型工作环节下又设置“具体任务”“学习资料”“评价与思考”“巩固训练”4个部分。“具体任务”根据工程实例,结合广联达BIM招投标沙盘执行评测系统、广联达工程交易管理服务平台、广联达电子招标文件编制工具软件、广联达电子投标软件编制工具软件、广联达BIM土建计量平台、广联达云计价软件、广联达BIM施工现场布置软件、广联达斑马·梦龙网络计划软件等的操作,让学生模拟招标人及投标人身份和合同管理及施工索赔场景,进行任务实操;“学习资料”系统地介绍招投标、施工合同管理及工程索赔方面的法规、规范及原则,让学生熟悉原则、规范;“评价与思考”环节有效完成学习表现评价,对学生学习表现进行反思;“巩固训练”通过课后习题进一步对所学内容进行练习。 本书可作为高等职业教育建筑工程技术、工程管理及工程造价等专业的教材,也可作为招投标行业从业人员在实际工作中的指导用书。
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定价:¥7
作者:尹杰编辑:章可出版时间: 2022-12-18
第1课电子作文好帮手 第2课修改电子作文 第3课美化文字 第4课插入艺术字和图片 第5课云存储和分享 我的收获 第6课规划电子小报 第7课设计刊头 第8课美化标题 第9课编辑文字、美化小报 我的收获 第10 课走进智慧城堡 第11 课城堡自由行 第12 课探秘智慧城堡 我的收获 学期评价
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定价:¥38
作者:冯小明 粱熠葆编辑:杨粮菊出版时间: 2022-12-17
本书主要叙述了各种冷冲压工艺基本工序的成形原理、冷冲工艺及模具的基本没计方法,并用具体实例介绍了冷冲压工艺及模具没计的方法和步骤。同时,对冷冲压模具CAD/CAM进行了简要介绍。 本书适合作为机械类高职高专教材,亦可供从事冷冲压工作的技术人员和管理人员参考。
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定价:¥7
作者:刘永红编辑:杨漫出版时间: 2022-12-15
第1课 恐龙小课堂 第2课 侏罗纪迷影 我的收获 第3课 恐龙家族的数字密码 第4课 恐龙新说 第5课 数据发现 第6课 数据计算 第7课 图说恐龙 第8课 我来当经理 我的收获 第9课冲出地心引力 第 10 课 为太空船加速 第 11 课 飞越陨石群 第 12 课 降落神秘星球 我的收获 学期评价
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定价:¥7
作者:邓江华编辑:袁文华出版时间: 2022-12-11
第1课 校园故事卡 第2课 校园故事 MV 第3课 校园故事微场景 第4课 设计毕业纪念册 第5课 制作毕业纪念册 第6课 毕业 SHOW 我的收获 第7课 设计我们的机器人 第8课 场地模拟 第9课模拟机器人运行(一) 第 10 课 模拟机器人运行(二) 第 11 课 模拟机器人运行(三) 第 12 课 设计模拟声控灯 我的收获 学期评价
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定价:¥45
作者:王兵编辑:范春青出版时间: 2022-11-17
本书为江苏省高等学校重点教材,教材分为两篇:基本任务测量方法、具体测量场景应用。第1篇主要包括6个单元:工程测量基础知识、水准测量、角度测量、距离测量及直线定向、全站仪及其操作、工程测量中GNSS的应用;第2篇主要包括5个单元:全站仪小地区控制测量、大比例尺地形图基本知识及应用、施工测量基本知识、建筑施工测量、道路与桥梁测量。<br>本书可作为高职高专建筑工程技术、工程造价、工程管理、市政工程、道路与桥梁工程技术、工程监理、建筑装饰工程技术等专业的教学用书,也可作为工程技术人员的参考用书。
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定价:¥34
作者:王树良 张玉花编辑:张菱芷 蹇佳出版时间: 2022-10-17
一 艺术的本质特征 / 1 ·名词解释· ★1.艺术 / 1 2.艺术生产 / 1 ★3.主体性 / 2 ★4.形象性 / 2 5.审美性 / 2 ★6.艺术形象 / 3 ★7.艺术典型 / 3 8.艺术美 / 3 9.客观精神说 / 4 ★10.柏拉图 / 4 11.《理想国》 / 5 ★12.黑格尔 / 5 13.“文以明道”说 / 6 14.主观精神说 / 6 ★15.康德 / 6 ★16.《判断力批判》 / 7 17.尼采 / 7 18.妙悟 / 8 ★19.艺术意象 / 8 20.艺术的真实 / 8 21.完形心理学(格式塔心理学) / 9 22.异质同构 / 9 23.阿恩海姆 / 10 24.《艺术与视知觉》 / 10 25.精神分析学 / 10 ★26.情感符号说 / 11 27.列夫·托尔斯泰 / 11 ★28.有意味的形式 / 12 ★29.“师造化”理论 / 12 ·简答辑要· 1.简述艺术学概论的研究对象和学科性质。 / 13 2.简述艺术学概论的学科任务。 / 13 3.简述艺术学概论的研究方法。 / 14 4.简述艺术活动的性质。 / 14 ★5.简述艺术与社会生活的关系。 / 15 ★6.为什么艺术作品能积极能动地反映生活? / 16 7.以史前洞穴壁画为例说明原始艺术是社会生活的反映。 / 17 8.简述情感在艺术中的地位和作用。 / 17 ★9.简述艺术情感的根本性质。 / 18 ★10.为什么审美情感在艺术创造中起到中介的作用? / 19 11.美的本质与美感的本质的关系。 / 20 12.谈谈你对艺术美与现实美关系的理解。(车尔尼雪夫斯基与黑格尔关于艺 术美与现实美关系的主要观点是什么?他们是怎样论证的?试评论其长处与 短处并谈谈你的理解。) / 20 13.简述艺术美和现实丑的关系。 / 21 14.简述丑在艺术表现中的审美意义。 / 22 ★15.比较艺术作品中“典型”与“意境”的异同。 / 23 16.怎样理解典型环境与典型人物的关系? / 24 ★17.艺术真实与科学真实在反映生活中有哪些区别? / 25 ★18.谈谈你对“有意味的形式”的看法。 / 25 ·论述专项· ★1.试论述艺术的基本特征。 / 27 2.为什么说艺术是一种特殊的意识形态? / 29 3.谈谈你对马克思“艺术生产”理论的认识,并指出它为艺术学研究提供了哪 些启示。 / 30 ★4.举例说明艺术形象的作用与特征。 / 32 5.试以优秀的艺术形象分析典型人物是一个“熟悉的陌生人”。 / 34 ★6.谈谈你对“艺术真实性”的理解。 / 35 二 艺术门类 / 38 ·名词解释· 1.造型艺术 / 38 2.造型艺术的瞬间性 / 38 3.视觉艺术 / 39 4.绘画 / 39 5.油画 / 39 6.圆雕 / 39 7.摄影艺术 / 40 8.纪实主义摄影 / 40 9.书法 / 40 10.工艺美术 / 41 11.材美工巧 / 41 12.现代设计 / 41 13.实用艺术 / 42 14.包豪斯 / 42 15.工业设计 / 42 16.视觉设计 / 43 17.野兽主义艺术 / 43 18.古典主义音乐 / 43 19.浪漫主义音乐 / 43 20.新古典主义音乐 / 44 21.学堂乐歌 / 44 22.戏剧 / 44 23.戏剧的“三一律”模式 / 45 24.类型电影 / 45 25.蒙太奇 / 45 ·简答辑要· ★1.近现代艺术理论关于艺术分类的主要方法有哪几种? / 46 2.建筑艺术的审美特性有哪些? / 46 3.园林艺术的基本审美特征是什么? / 47 4.实用工艺品的审美特性是什么? / 47 5.现代设计或工业设计的范围大致包括哪些方面? / 48 6.论述实用艺术的形式美与意味之间的关系。 / 48 7.什么是石窟寺艺术?魏晋南北朝时期的代表石窟寺有哪些? / 49 8.简述雕塑艺术的分类。 / 50 9.简述摄影艺术独特的审美特征。 / 50 10.中国书法艺术的基本技法和表现形式有哪些? / 51 11.民歌的基本特征是什么,有哪几种形式? / 51 12.慢镜头的概念和作用是什么? / 52 13.抒情诗与叙事诗的主要区别是什么? / 52 14.诗歌在语言上的主要特征是什么? / 53 15.小说的分类是怎样的? / 53 16.文学作品中思想性和情感性二者的关系是怎样的? / 54 17.文学作品中语言美的特点有哪些? / 54 18.简述主要的美术门类。 / 55 ·论述专项· 1.建筑的主要艺术语言和表现手段有哪些? / 56 2.论述中国古典园林的审美特征和文化特征。 / 57 ★3.如何看待中国传统戏曲的发展? / 58 ★4.论述电影与电视艺术的不同。 / 59 三 艺术发生(艺术起源)和发展 / 61 ·名词解释· ★1.模仿说 / 61 ★2.亚里士多德 / 62 3.《诗学》 / 62 4.狄德罗 / 63 5.车尔尼雪夫斯基 / 63 ★6.游戏说 / 64 ★7.席勒《美育书简》 / 64 ★8.巫术说 / 65 9.《原始文化》 / 65 10.劳动说 / 66 11.普列汉诺夫《论艺术——没有地址的信》 / 66 ★12.表现说 / 66 13.多元决定论 / 67 14.阿尔都塞 / 67 15.“准艺术” / 68 16.艺术发展的他律性 / 68 17.艺术发展的自律性 / 68 18.艺术革新 / 69 19.艺术文化学 / 69 ·简答辑要· 1.简述艺术发生的历史过程。 / 70 ★2.简述艺术起源的基本学说。 / 71 3.简述“模仿说”理论。 / 72 4.简述“游戏说”理论。 / 73 5.简述“巫术说”理论。 / 74 6.简述“劳动说”理论。 / 74 7.简述艺术发展规律的几种观点。 / 75 8.试论述艺术与道德的关系。 / 77 ★9.简述艺术与哲学的关系。 / 78 10.简述西方现代哲学与西方现代派艺术的关系。 / 79 ★11.试论述现代科学技术对艺术的影响。 / 81 12.试述艺术发展的历史继承性是艺术发展的一条重要规律。 / 81 13.简述艺术在文化系统中的地位。 / 83 ·论述专项· 1.为什么说生产劳动是艺术产生的根本动力? / 84 ★2.如何理解政治对艺术的发展具有直接的、深刻的影响? /86 ★3.论述艺术与宗教的关系。 / 88 ★4.论述对艺术发展规律的理解。 / 89 5.在艺术发展的他律性中,如何理解艺术与经济基础的关系? / 91 ★6.结合某一艺术流派的产生、发展,论述艺术活动中继承与发展的关系。 / 93 ★7.如何辩证地理解艺术的民族性与世界性之间的关系? / 94 8.简述民族艺术的多元化与各民族之间的相互影响与融合。/ 95 四 艺术创作论 / 98 ·名词解释· 1.艺术创作活动 / 98 ★2.解衣般礴 / 98 3.意在笔先 / 99 4.“隐含的读者” / 99 5.意匠 / 99 6.艺术直觉 / 100 ★7.艺术体验 / 100 ★8.艺术构思 / 100 9.意向物化 / 101 ★10.形象思维 / 101 11.艺术思维 / 101 12.无意识 / 101 ★13.灵感 / 102 ★14.艺术流派 / 102 15.西方现代派艺术 / 102 ★16.艺术思潮 / 103 17.艺术创作方法 / 103 18.浪漫主义创作方法 / 103 19.自然主义 / 104 20.艺术心理定式 / 104 ·简答辑要· 1.简述艺术家的含义及其特性。 / 105 2.艺术家的审美创造力主要表现在哪几个方面? / 105 ★3.举例简要说明艺术家的主体性在艺术创作过程中的体现。 / 106 ★4.为什么说生活是提供艺术创作的唯一源泉?(为什么说一切艺术都是社会生活 的反映?) / 107 5.艺术表现具有哪些特征? / 108 ★6.简述艺术表现与艺术构思的关系。 / 109 7.什么是审美想象?简述审美想象的特征。 / 109 ★8.谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”的 理解。 / 110 9.如何理解“外师造化,中得心源”? / 111 ★10.论述形象思维及其特征。 / 111 ★11.简述艺术创作中形象思维与抽象思维之间的关系。 / 112 ★12.谈谈你对艺术创作中的“技”与“艺”关系的认识。 / 114 13.试述艺术流派形成需要具备的条件。 / 115 14.简述什么是艺术思潮及其与艺术流派的关系。 / 115 15.试论述现实主义创作方法。 / 116 ·论述专项· ★1.联系实际论述艺术家应具备的修养和能力。 / 117 ★2.结合自己的专业实践,谈谈你对艺术创作过程的认识。 / 119 ★3.论述艺术家与社会生活的关系。 / 121 ★4.如何理解中国传统艺术精神? / 122 五 艺术作品论 / 125 ·名词解释· 1.艺术作品 / 125 ★2.艺术作品的内容 / 125 3.题材 / 126 4.主题 / 126 ★5.艺术作品的形式 / 127 ★6.艺术语言 / 127 ★7.风格 / 127 8.文如其人 / 127 9.风格即人 / 128 10.抽象 / 128 11.象征 / 128 ★12.优美 / 129 ★13.崇高 / 129 14.悲剧 / 129 15.格调 / 130 16.四品(四格) / 130 17.品位 / 131 18.意蕴 / 131 ★19.意境 / 132 20.王国维 / 132 ·简答辑要· ★1.如何理解艺术作品是再现与表现的统一? / 133 ★2.简要说明艺术风格多样性形成的原因。 / 134 3.如何看待艺术作品的商品属性? / 135 ★4.简述艺术作品题材与主题的关系。 / 136 5.什么是艺术作品的结构?它由哪些部分组成? / 137 6.艺术语言主要分为哪几种类型? / 137 7.艺术形象大致分为哪几种类型? / 138 8.简述艺术意境的审美特征。 / 139 ·论述专项· ★1.试论述艺术作品的内容、形式及其关系。 / 139 2.简述艺术的民族风格和时代风格。 / 141 ★3.如何认识艺术风格? / 142 六 艺术接受论 / 144 ·名词解释· 1.艺术传播 / 144 2.艺术世界 / 144 ★3.艺术鉴赏 / 145 4.审美期待 / 145 5.审美直觉 / 145 6.审美态度 / 146 7.审美效应 / 146 ★8.移情 / 146 ★9.共鸣 / 147 ★10.艺术批评 / 147 11.罗杰·弗赖 / 148 12.美育 / 148 13.蔡元培 / 148 14.“寓教于乐” / 149 15.艺术管理 / 149 16.文化创意产业 / 149 17.非物质文化遗产 / 150 ·简答辑要· ★1.简述艺术欣赏的具体过程。 / 150 ★2.简述艺术鉴赏中的主体性特征。 / 151 3.艺术鉴赏的意义与作用是什么? / 152 4.艺术传播的方式有哪几种? / 152 5.为什么说艺术接受是一个无限的创造过程? / 153 6.艺术鉴赏中审美直觉的特点是什么? / 154 7.简要说明“召唤结构”的含义及其在艺术鉴赏中的作用。 / 155 ★8.如何理解艺术鉴赏中的共鸣? / 156 9.简述艺术批评的特征。 / 157 10.艺术批评具有哪些功能? / 158 11.如何认识社会历史批评? / 159 ★12.简述艺术的主要功能。 / 160 13.简述艺术审美教育作用的特点。 / 161 14.简述美育与艺术教育之间的关系。 / 162 15.简述18世纪德国著名美学家席勒的美育理论。 / 163 ·论述专项· ★1.为什么说艺术鉴赏是一种审美的再创造活动? / 164 ★2.结合当前教育现状,谈谈你对艺术教育任务和目标的理解。 / 166 3.如何理解艺术接受与艺术本质的关系? / 167 ★4.试述艺术鉴赏的主要特点。 / 168 5.在艺术鉴赏的流程中主要包括哪些审美心理活动? / 170 ★6.人们常说“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,谈谈你对这句话的认识。 / 172 7.解释接受美学中“期待视野”这一概念的含义。 / 173 ★8.试述艺术批评与艺术鉴赏之间的联系与区别。 / 174 ★9.结合艺术现象和优秀艺术作品,论述艺术活动的社会功能。 / 176 七 文艺理论综合 / 179 ·名词解释· 1.苏格拉底 / 179 ★2.《诗艺》(贺拉斯) / 179 ★3.《论崇高》(朗吉努斯) / 180 ★4.《拉奥孔》(莱辛) / 180 5.歌德 / 180 6.雨果 / 181 7.巴尔扎克 / 181 ★8.《艺术哲学》(丹纳) / 181 9.别林斯基 / 182 10.科林伍德 / 182 11.《艺术的起源》(格罗塞) / 184 ★12.康拉德·费德勒 / 183 13.贡布里希 / 184 14.媒介说 / 184 15.艺术敷词 / 184 16.文化 / 185 17.视觉文化 / 185 18.阐释学 / 185 ★19.图像学 / 185 ★20.符号学 / 186 21.罗兰·巴特 / 186 22.温克尔曼 / 187 23.康定斯基 / 187 ★24.《论艺术的精神》 / 188 25.柳宗悦 / 188 26.王朝闻 / 188 ★27.朱光潜 / 189 ★28.兴、观、群、怨 / 189 29.大音希声,大象无形 / 189 ★30.魏晋风度 / 190 31.六要论 / 190 32.诗中有画,画中有诗 190 ★33.形式美 / 190 ★34.笔墨 / 191 35.肌理 / 191 36.构图 / 192 37.构成 / 192 38.透视 / 192 39.装置艺术 / 193 40.通俗艺术 / 193 41.影像艺术 / 194
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