内容简介
本书是一本关于社会科学经验研究/实证研究的方法书，解析了定量与定性两种路径，同时也介绍了结合定量与定性的数据、分析的混合研究方法。相较于方法层面的技术性内容，本书重点呈现了经验研究/实证研究过程本身的基本逻辑，始终强调方法的选择应当与研究问题相契合，并且应当在此基础上进行有效的研究设计。本书的实用主义视角能使研究问题的确定过程更加清晰，帮助研究者完成高质量的研究。
本书分为15个章节，详细介绍了社会研究从问题选择到报告撰写的整个过程，包括定量和定性两种不同取向的研究设计、数据收集和数据分析，以及混合研究方法的设计与评估。不仅如此，本书运用了相当一部分来自学生项目和已发表作品的研究实例，恰当地展示了社会科学经验研究/实证研究的基本原理，十分便于初学者学习和使用。
目录
第 1 章 导 论
1.1 经验研究
1.2 定量和定性资料
1.3 研究的重要性
1.4 研究概览
1.5 研究问题还是研究议题？
1.6 方法之前的问题
1.7 科学、社会科学和社会研究
1.8 本书的组织架构
第 2 章 社会科学研究中的理论和方法
2.1 方法论的理论
2.2 实质性理论
2.3 描述与解释
2.4 理论验证与理论生成
2.5 问题与方法的连接
2.6 预先确定与逐渐显现：研究问题、设计和资料的结构
第 3 章 社会科学研究中的伦理
3.1 引言
3.2 伦理原则与研究情境
3.3 程序性要求：伦理规范的作用
3.4 社会科学研究伦理的挑战
3.5 根据情境审议的研究伦理
第 4 章 研究问题
4.1 概念的层次性
4.2 研究领域和研究主题
4.3 一般性研究问题和具体性研究问题
4.4 数据收集问题
4.5 提出研究问题
4.6 研究问题的作用
4.7 假设
4.8 一个简化的研究模型
4.9 文献的作用
第 5 章 从研究问题到数据
5.1 经验准则
5.2 建立概念和数据之间的联系
5.3 好的研究问题与不好的研究问题
5.4 价值判断
5.5 因果关系
5.6 概念框架
5.7 从研究问题到数据
5.8 定量数据与定性数据结合
第 6 章 文献检索与综述
6.1 经验研究文献
6.2 理论文献
6.3 文献回顾的目的
6.4 如何进行文献回顾
6.5 文献回顾中的批判性
6.6 文献回顾中常见的问题
6.7 系统性文献综述
6.8 学术期刊文献
第 7 章 定性研究设计
7.1 什么是研究设计
7.2 定性研究的多样性
7.3 个案研究
7.4 民族志
7.5 扎根理论
7.6 行动研究
第 8 章 定性资料的收集
8.1 访谈
8.2 观察
8.3 参与观察
8.4 文献资料
8.5 资料收集的程序
8.6 定性研究中的抽样
第 9 章 定性资料分析
9.1 定性分析的多样性
9.2 分析归纳
9.3 定性资料分析的“迈尔斯和休伯曼框架”
9.4 抽象与比较
9.5 扎根理论分析
9.6 定性研究的其他分析方法
9.7 计算机在定性资料分析中的运用
9.8 定性研究申报书中的资料分析部分
第 10 章 定量研究设计
10.1 研究设计
10.2 背景知识
10.3 自变量、因变量和控制变量
10.4 实验
10.5 准实验设计和非实验设计
10.6 变量间关系：相关调查
10.7 变量间关系：因果关系和解释方差
10.8 多元线性回归（MLR）：一种一般策略和设计
10.9 控制变量
第 11 章 定量数据的收集
11.1 变量的类型
11.2 测量的过程
11.3 潜在特质
11.4 测量技术
11.5 构建测量工具的步骤
11.6 构建工具还是使用现有工具
11.7 查找已有测量工具
11.8 信度和效度
11.9 编制调查问卷
11.10 收集数据：使用测量工具
11.11 抽样
11.12 二次分析
第 12 章 定量数据分析
12.1 描述定量数据
12.2 变量间关系：交叉表和列联表
12.3 组间比较：方差分析
12.4 变量间关系：相关和回归
12.5 调查数据分析
12.6 数据降维：因子分析
12.7 统计推论
12.8 定量数据分析的计算机软件
第 13 章 互联网与研究
13.1 引言
13.2 文献
13.3 收集定量数据
13.4 收集定性数据
13.5 伦理问题
第 14 章 混合方法与评价
14.1 混合方法的历史
14.2 混合方法的基本原理
14.3 两种方法的基本特征：变量和个案
14.4 混合方法的研究设计
14.5 一般评价标准
第 15 章 研究写作
15.1 背景
15.2 研究文本
15.3 报告性写作 VS 学习性写作：作为分析的写作
15.4 写作选择
附录 如何得出并验证定性分析结论
关键术语
参考文献
译者后记
渝公网安备 50009802500702号
数字教材
课书房新形态教材
