本书主要介绍中学生的认知发展任务以及良好心理素质的内容,帮助中学生从学业适应、人际交往、情绪调控、恋爱与性心理、职业选择(包括专业选择)、创造性培养等多个方面积极成长。也通过例子呈现家长和教师对中学生心智发展与心理健康的培养方法和途径。
初中篇
我的身体,我爱护 ——如何正确对待初中女生生理发育及保护
我的青春,我的痘 ——如何缓解青春痘的烦恼
我是中学生了 ——如何适应小学升入初中的变化
张开想象的翅膀 ——如何培养想象力
我怎么总走神 ——如何培养注意力
我的时间似流水 ——如何管理时间
扬起学习的风帆 ——如何才能爱上学习?
何处觅知音 ——如何与同伴交往?
老师不是老虎 ——如何与教师交往?
跨越代沟 ——如何处理与父母的关系
朦胧的情愫 ——如何正确处理和异性同学之间的关系
我是有毅力的小超人 ——如何培养意志行为
我是乐天派 ——如何让自己学会快乐
我是谁 ——如何认识和悦纳自己
高中篇
又生病了 ——如何认识学习压力下的身心疾病
谁说女子不如男 ——如何认识学习中的性别差
神奇记忆术 ——如何有效记
与众不同的眼光 ——如何培养创造性思维
走出学习的迷宫 ——如何掌握有效的学习方法
今日事今日毕 ——如何克服学业拖延
不要比谁的拳头硬 ——如何正确处理人际冲突
考试不再是噩梦 ——如何应对考试焦虑
塑造“阳光心态” ——如何应对抑郁情绪
我的未来不是梦 ——如何规划自己的职业生涯
我就是一火药库 ——如何表达愤怒
大家强才是真的强 ——如何培养竞争与合作精神
家长篇
放手,也是一种爱 ——如何培养孩子的责任感
爱在心头口难开 ——如何与青春期的子女谈性
妈妈们的考前辅导 ——如何做到子女高考,父母不焦虑
面对追星,堵不如疏 ——如何对待孩子的追星现象
心怀温暖传承爱 ——如何培养孩子感恩的心态
当青春期遇上更年期 ——如何跨越“代沟”
参考文献