定价:¥5
作者:穆国建编辑:谭敏 曾春燕 出版时间: 2012-03-28
本书是农村劳动力实用技能培训教材之一,主要介绍了感应式电度表的结构、原理、使用和维修知识,特别是从实际应用出发阐述了电度表的故障修理方法以及电度表修理后的校验、调整等技术和工艺。
定价:¥5
作者:敬志安 刘跃国 代金华编辑:何明 出版时间: 2011-03-20
本书是建筑工系列之一,通过4个任务介绍了建筑识图基本知识,以及地面装饰、墙面装饰和顶棚装饰的操作程序。本书图文并茂、浅显易懂,实用性和可操作性强,可供从事建筑装饰工种和岗位的人员自学参考,也可用作岗前培训教材。
定价:¥5
作者:董代进 胡云翔 饶传锋编辑:曾显跃 出版时间: 2011-10-20
本书依据装配钳工的基本要求,简单明了、通俗易懂、图文并茂地介绍了装配钳工的基本知识和技能,常用典型机构的装配方法。其内容包括:螺纹连接、键连接、销连接、过盈连接组成的固定连接的装配方法;滑动轴承、滚动轴承组成的轴承和轴的装配方法;带传动机构、链传动机构、齿轮传动机构组成的传动机构的装配方法。本书为从事装配钳工的农民工的培训教材,也可作为中等职业学校装配钳工的实训教材以及相关行业的培训、学习用书。
定价:¥5
作者:饶传锋 董代进 胡云翔编辑:彭宁 朱开波 出版时间: 2012-03-28
本书共分6章。主要介绍了塑料及塑料模具的基本知识,塑料制品的工艺性,注塑机的基本参数和选型依据,常用的注塑方法等内容。本书不但可以作为进城务工的培训教材,也可以作为中等职业学校相关专业的学习和参考用书。
定价:¥5
作者:黎卿涛编辑:曾显跃 出版时间: 2012-03-28
本书根据近年来机械加工业的发展状况,突出“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的理念,以具有初中毕业文化程度的农村青年为主体,尽量降低难度。本书内容包括:加工中心安全操作和日常维护,加工中心的基本知识,加工中心的操作,加工中心程序的基本知识4个部分。本书可作为农村剩余劳动力转移培训用书,也可作为机械加工厂加工中心操作者学习用书,还可作为中等职业学校加工中心专业学生学习参考用书。
定价:¥5
作者:崔炳东 罗雷编辑:何明 出版时间: 2012-03-29
本书是建筑工系列之一,有10个任务,主要内容包括搭设脚手架的材料及搭设工具,常见脚手架(扣件式钢管脚手架、门式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、不落地脚手架等)的构造组成、搭设要点及注意事项,脚手架的检查维修、安全管理及安全操作技术规程等。本书可作为进城务工人员的技能培训用书,也可作为架子工种人员的参考读物。
定价:¥5
作者:杨朝彬编辑:刘颖果 吴达周 出版时间: 2012-03-28
本书是建筑工系列之一。本书是结合建筑行业从业人员的实际情况,焊工国家职业标准和规范以及焊工国家安全标准进行编写的。共10个任务,主要内容包括焊接入门知识与焊接图样、金属材料与热处理工艺、安全用电常识、焊条电弧焊方法、二氧化碳气体保护焊方法、氩弧焊方法、气割方法、钢筋焊接方法、焊件检验知识、典型事故案例分析等。本书可作为进城务工人员的技能培训用书,也可作为建筑业从业人员的参考读物。
定价:¥5
作者:饶传锋 董代进 胡云翔编辑:周立 出版时间: 2012-03-28
本书共分六章。首先讲述注塑工作安全文明生产的有关内容,强调安全意识,按操作规程做事。其次根据注塑工的基本要求,简单明了、图文并茂地讲述了:压铸机的类型、基本组成部分、规格、调整、选用、与压铸模的关系等;常用的压铸合金,熔炼金属常用的设备、工具、炉料等;压铸件的压铸过程、工艺、表面质量等;压铸模的组成、制造技术、配合精度、安装与调试、润滑、涂料等。本书虽然是从事压铸工作的农民朋友的学习用书以及他们的培训教材,但鉴于本书的特点,同样可作为中等职业学校压铸工的实训教材以及相关行业的培训、学习用书。
定价:¥5.11
作者:胡琦编辑:陈亮 出版时间: 2022-07-12
本学习指要为重大版《英语》学习指要套书的三年级上分册,包括六个单元练习题和两个综合复习,与教材同步。每个单元有以下四个主要板块:I can do——通过形象生动的练习,训练学生听力和认读能力;I can play——设计与本单元知识相关的思考题,拓展学生知识面,提升其英语素质;I can say——通过各种活动设计,充分调动学生用英语进行交流,学以致用;I can assess——通过学生自评、教师评及家长评,促进学生自主发展。 本册学习指要适用于使用重大版《英语》三年级上册教科书的学生。
定价:¥5.11
作者:刘敏编辑:陈亮 出版时间: 2023-07-10
本学习指要为重大版《英语》学习指要套书的四年级上分册,包括6个单元练习题和两个综合复习,与教材同步。每个单元有以下四个主要板块:I can do——通过形象生动的练习,训练学生听力和读写能力;I can play——设计与本单元知识相关的思考题,拓展学生知识面,提升其英语素质;I can say——通过各种活动设计,充分调动学生用英语进行交流,学以致用;I can assess——通过学生自评、教师评及家长评,促进学生自主发展。 本册学习指要适用于使用重大版《英语》四年级上册义务教育教科书的学生。