定价:¥36.00
作者:史蒂文·温伯格著 王丽译编辑:王斌 敬京 文鹏 姜凤 出版时间:2021-01-03
宇宙在最初一秒钟、最初一分钟或最初一年,是什么样子?早期宇宙在某某时刻的温度、密度和化学成分如何?早期宇宙理论将揭秘宇宙爆炸的形态,并探究了宇宙爆炸在最初三分钟结束时宇宙的构成成分及其影响:同时,本书还对宇宙的未来进行了预测:它可能会一直膨胀下去,变得越来越寒冷,越来越空旷,越来越死寂;或者再次收缩,将星系、恒星、原子和原子核分解,使它们重新恢复到原本的组成成分。
定价:¥49.00
作者:“成长英语系列教材”编写组编辑:周小群 牟 妮 李懿 出版时间:2020-12-27
1 New Semester,Future Dreams 2 Precious Friendship,Priceless Fortune 3 Extraordinary Work, Significant Commitment 4 Colorful World,Fascinating Journey 5 Social Practice,Great Achievements 6 Healthy Body,Beautiful Life 7 Modern Banks,Easy Access 8 Digital Culture,Balanced Time Vocabulary
定价:¥10
作者:黎昌国编辑:章可 出版时间:2020-12-26
第 1 课 认识诚信 传承文明……………………………………1 第 2 课 诚信对己 涵养习惯……………………………………7 第 3 课 诚信待人 构建和谐…………………………………13 第 4 课 诚信做事 收获成功…………………………………19 第 5 课 诚信消费 快乐生活…………………………………25 第 6 课 诚实守纪 诚信守法…………………………………31 第 7 课 珍爱信用 幸福一生…………………………………37 第 8 课 分享诚信 感恩社会…………………………………43 我的收获………………………………………………………49
定价:¥36
作者:廖常初编辑:梁涛 姚正坤 出版时间:2020-12-26
本书介绍了PLC(可编程序控制器)的工作原理、特点和硬件结构,以三菱的FX系列为例,介绍了PLC的编程元件与指令系统、梯形图的经验设计法、根据继电器电路图设计梯形图的方法、以顺序功能图为基础的顺序控制设计法和3种顺序控制编程方式,这些设计方法很容易被初学者掌握,用它们可以得心应手地设计出任意复杂的开关量控制系统的梯形图。本书还介绍了PLC控制系统的设计和调试方法,PLC的型号选择与硬件配置的确定,提高PLC控制系统可靠性和降低硬件费用的方法,PLC在模拟量闭环控制中的应用等内容。介绍了FX系列的3种通信协议和通信的编程实例。书中附有习题、部分习题答案和实验指导书。本书为普通高等教育“十一·五”国家级规划教材,主要作为大专院校电类及机电一体化等专业的教材,也可以供工程技术人员使用。
定价:¥19
作者:杨玲 柏杨编辑:陈一柳 出版时间:2020-12-26
本书内容为汽车专业相关英语知识,专门针对汽车类专业的中职学生编写。全书分为10个单元,分别介绍汽车文化、汽车品牌、汽车种类、汽车结构、汽车车身、汽车发动机、汽车美容、汽车销售、汽车驾驶等相关英语内容,以便为中职学生介绍紧贴技术发展的最新汽车专业英语知识。每单元后附有词汇表,书后附有总词汇表、汽车专业词汇、检测仪器、四轮定位和汽车标志。<br>本书内容选材新颖,题材广泛,难度适中,对话篇幅短小、实用,生动活泼,寓英语学习于趣味性、娱乐性之中,使得学生在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。该书可作为中职汽车专业英语教材,也可作为专业技术人员自学的参考书。<br>
定价:¥9.9
作者:李晓平 曾一编辑:王海琼 出版时间:2020-12-26
1 程序的应用 ………………………………………………………11.1 文字的处理与展示 …………………………………………11.1.1 活动 …………………………………………………………1活动1 设计创意书签 ………………………………………………1活动2 分词断句 ……………………………………………………2活动3 智能统计关键词 ……………………………………………21.1.2 方法与工具 …………………………………………………31.wordcloud库的使用 ………………………………………………32.jieba库的使用 ……………………………………………………61.1.3 知识链接 ……………………………………………………8中文分词方法 …………………………………………………………8思考与练习 ……………………………………………………………9学习测评与反思 …………………………………………………… 111.2 数据的处理与展示 ……………………………………… 111.2.1 活动 ……………………………………………………… 11活动1 票选最佳歌手 …………………………………………… 11活动2 破译密码 ………………………………………………… 121.2.2 方法与工具 ……………………………………………… 131.xlrd库和xlwt库 ……………………………………………… 132.xlrd库和xlwt库的使用 ……………………………………… 131.2.3 知识链接 ………………………………………………… 17matplotlib库的使用 …………………………………………… 17思考与练习 ………………………………………………………… 19学习测评与反思 …………………………………………………… 201.3 动画与游戏制作 ………………………………………… 201.3.1 活动 ……………………………………………………… 20活动1 制作飞机飞行动画 ……………………………………… 20活动2 完成飞机对战游戏的交互设计 ……………………… 211.3.2 方法与工具 ……………………………………………… 221.Pygame库的使用 ……………………………………………… 222.Pygame最小开发框架 ………………………………………… 233.飞机飞行动画的设置 ………………………………………… 254.捕获鼠标和键盘事件 ………………………………………… 275.交互效果显示 …………………………………………………… 291.3.3 知识链接 ………………………………………………… 33飞机对战游戏完整代码 ………………………………………… 33思考与练习 ………………………………………………………… 36学习测评与反思 …………………………………………………… 372 程序与硬件 …………………………………………………… 382.1 程序与LED ………………………………………………… 382.1.1 活动 ……………………………………………………… 38活动1 DIY图形 …………………………………………………… 38活动2 制作动物图鉴 …………………………………………… 39活动3 制作火箭发射倒数计时发射程序 …………………… 392.1.2 方法与工具 ……………………………………………… 401.Micro:bit的连接 …………………………………………… 402.用LED显示文字和图形 ………………………………………… 413.绘制LED点阵的图形 …………………………………………… 434.创建图形列表 …………………………………………………… 445.用循环进行倒计时显示 ……………………………………… 446.制作火箭飞行代码 …………………………………………… 442.1.3 知识链接 ………………………………………………… 451.Micro:bit简介 ………………………………………………… 452.Arduino简介 …………………………………………………… 46思考与练习 ………………………………………………………… 48学习测评与反思 …………………………………………………… 492.2 程序与传感器 …………………………………………… 502.2.1 活动 ……………………………………………………… 50活动1 制作指南针 ……………………………………………… 50活动2 制作简易计步器 ………………………………………… 50活动3 让心随着祖国赞歌跳动 ……………………………… 512.2.2 方法与工具 ……………………………………………… 511.指南针模块的使用 …………………………………………… 512.加速度计模块的使用 ………………………………………… 553.检测环境温度 …………………………………………………… 574.检测光照强度 …………………………………………………… 585.用光环板制作“让心随着祖国赞歌跳动”程序 ………… 582.2.3 知识链接 ………………………………………………… 611.传感器简介 ……………………………………………………… 612.传感器在生活中的应用 ……………………………………… 62思考与练习 ………………………………………………………… 63学习测评与反思 …………………………………………………… 632.3 程序与控制 ……………………………………………… 642.3.1 活动 ……………………………………………………… 64活动1 制作幸运大抽奖程序 ………………………………… 64活动2 制作爱心接力程序 ……………………………………… 65活动3 展现自己的高光时刻 ………………………………… 652.3.2 方法与工具 ……………………………………………… 661.摇一摇的感知 …………………………………………………… 662.Micro:bit按键的控制 ………………………………………… 663.无线通信模块的使用 ………………………………………… 684.用光环板实现语音控制 ……………………………………… 692.3.3 知识链接 ………………………………………………… 711.无线通信技术简介 …………………………………………… 712.Micro:bit中的无线通信模块 ……………………………… 713.Micro:bit的拓展 ……………………………………………… 714.掌控板简介 ……………………………………………………… 725.中国程序员 ……………………………………………………… 73思考与练习 ………………………………………………………… 73学习测评与反思 …………………………………………………… 743 手机编程 ………………………………………………………… 753.1 App Inventor初步 ……………………………………… 753.1.1 活动 ……………………………………………………… 75活动1 换算货币 ………………………………………………… 75活动2 随机选人 ……………………………………………… 763.1.2 工具与方法 ……………………………………………… 761.App Inventor的认识 ………………………………………… 762.App 的开发流程 ……………………………………………… 783.常用的基本组件 ……………………………………………… 823.1.3 知识链接 ………………………………………………… 84App Inventor之父——Harold Abelson教授 ……………… 84思考与练习 ………………………………………………………… 85学习测评与反思 …………………………………………………… 863.2 App Inventor的编程实战 …………………………… 873.2.1 活动 ……………………………………………………… 87活动1 趣味练习运算 …………………………………………… 87活动2 轻松听写单词 …………………………………………… 87活动3 打地鼠 …………………………………………………… 883.2.2 工具与方法 ……………………………………………… 891.列表 ……………………………………………………………… 892.“传感器”组件 ………………………………………………… 913.“绘图动画”组件 ……………………………………………… 934.多屏幕切换 ……………………………………………………… 945.过程的定义与调用 …………………………………………… 956.打地鼠游戏的设计与开发 …………………………………… 963.2.3 知识链接 ……………………………………………… 105安卓手机编程开发工具 ……………………………………… 105思考与练习 ……………………………………………………… 105学习测评与反思 ………………………………………………… 1063.3 App Inventor 编程进阶 …………………………… 1073.3.1 活动 …………………………………………………… 107活动1 记录成长日记 ………………………………………… 107活动2 自动回复短信 ………………………………………… 108活动3 老年人智能手环 ……………………………………… 1083.3.2 工具与方法 …………………………………………… 1091.微数据库 ……………………………………………………… 1092.“社交应用”组件 ………………………………………………1103.“网络微数据库”组件 …………………………………………1114.蓝牙客户端 ………………………………………………………1125.“我的成长日记”App的设计与开发 …………………………1136.“我在学习”App的设计与开发 ………………………………1147.“老年人智能手环”App的设计与开发 ………………………1163.3.3 知识链接 …………………………………………………118安卓应用与开源硬件的交互 ……………………………………118思考与练习 ……………………………………………………… 120学习测评与反思 ………………………………………………… 120
定价:¥26
作者:代俊华编辑:牟妮 出版时间:2020-12-26
本书是重大版义务教育教科书《英语六年级下册》的配套教师用书。全书共5个单元,2个复习单元。每个单元3课,每一课需要2~3个课时完成,主要以6个环节进行设计:热身—呈现—操练—巩固—评价—拓展。本教师用书全面体现以学生为主体的教育思想,具有科学性、趣味性、操作性、灵活性、启发性和人文性特点,同时也使教材更具有操作性和实用性。本册教师用书适用于使用重大版《英语六年级下册》教科书的教师。
定价:¥11
作者:龚敏编辑:陈亮 出版时间:2020-12-26
本学习指要为重大版《英语》学习指要套书的五年级下分册,包括5个单元练习题和2个综合复习单元,与教材同步。每个单元有以下4个主要板块: I can do——通过形象生动的练习,训练学生听力和认读能力;I can play——设计与本单元知识相关的思考题,拓展学生知识面,提升其英语素质;I can say——通过各种活动设计,充分调动学生用英语进行交流,学以致用;I can assess——通过学生自评、教师评及家长评,促进学生自主发展。<br>本册学习指要适用于使用重大版《英语》五年级下册教科书的学生。<br>
定价:¥9.9
作者:李晓平 曾一编辑:章可 出版时间:2020-12-26
1 计算机图片与动画 ……………………………………………11.1 图片处理 ……………………………………………………11.1.1 活动 …………………………………………………………1活动1 制作校园风景人物画册 …………………………………1活动2 制作证件照 …………………………………………………21.1.2 方法与工具 …………………………………………………31.获取照片 ……………………………………………………………32.图片编辑管理………………………………………………………41.1.3 知识链接 ……………………………………………………81.图形与图像…………………………………………………………82.摄影构图基础………………………………………………………93.图片格式 ………………………………………………………… 10思考与练习 ………………………………………………………… 11学习测评与反思…………………………………………………… 111.2 动画基础 ………………………………………………… 121.2.1 活动 ……………………………………………………… 12活动1 制作“变脸”动画……………………………………… 12活动2 制作重庆夜景宣传片 ………………………………… 131.2.2 方法与工具 ……………………………………………… 141.动画基础 ………………………………………………………… 142.常用动态图片制作软件 ……………………………………… 163.逐帧动画制作…………………………………………………… 181.2.3 知识链接 ………………………………………………… 191.传统动画片制作 ……………………………………………… 192.Flash动画 ……………………………………………………… 213.走马灯与皮影戏 ……………………………………………… 21思考与练习 ………………………………………………………… 22学习测评与反思…………………………………………………… 231.3 动画制作 ………………………………………………… 231.3.1 活动 ……………………………………………………… 23活动1 制作节约用水宣传片 ………………………………… 23活动2 制作生日贺卡 …………………………………………… 241.3.2 方法与工具 ……………………………………………… 251.Flash的工作界面 ……………………………………………… 252.Flash动画的制作流程………………………………………… 263.制作各种类型的Flash动画 ………………………………… 264.其他动画制作软件 …………………………………………… 321.3.3 知识链接 ………………………………………………… 331.动画中的对象…………………………………………………… 332.动画的分类……………………………………………………… 343.计算机动画发展史 …………………………………………… 35思考与练习 ………………………………………………………… 36学习测评与反思…………………………………………………… 372 音视频的获取与处理……………………………………… 382.1 音视频的获取 …………………………………………… 382.1.1 活动 ……………………………………………………… 38活动1 拍摄跨江大桥微视频 ………………………………… 38活动2 为视频录制解说词 …………………………………… 39活动3 通过网络获取朝天门的相关音视频资源…………… 402.1.2 方法与工具 ……………………………………………… 401.采集音视频……………………………………………………… 412.下载音视频……………………………………………………… 443.录制屏幕 ………………………………………………………… 462.1.3 知识链接 ………………………………………………… 481.视频 ……………………………………………………………… 482.声音的四要素…………………………………………………… 49思考与练习 ………………………………………………………… 49学习测评与反思…………………………………………………… 502.2 音视频的编辑 …………………………………………… 512.2.1 活动 ……………………………………………………… 51活动1 制作歌曲串烧音乐……………………………………… 51活动2 制作课余生活视频集锦 ……………………………… 512.2.2 方法与工具 ……………………………………………… 521.音视频编辑软件的界面 ……………………………………… 532.转换格式 ………………………………………………………… 553.音视频基础编辑 ……………………………………………… 572.2.3 知识链接 ………………………………………………… 631.常见的音频格式 ……………………………………………… 632.音频压缩技术…………………………………………………… 643.常见视频格式…………………………………………………… 64思考与练习 ………………………………………………………… 65学习测评与反思…………………………………………………… 662.3 音视频特效与输出……………………………………… 672.3.1 活动 ……………………………………………………… 67活动1 制作班级的故事短片 ………………………………… 67活动2 制作视频片头片尾……………………………………… 672.3.2 方法与工具 ……………………………………………… 681.音频的特效……………………………………………………… 692.视频的特效……………………………………………………… 723.添加片头片尾…………………………………………………… 744.保存与输出……………………………………………………… 765.分享视频 ………………………………………………………… 776.其他音视频编辑软件 ………………………………………… 772.3.3 知识链接 ………………………………………………… 801.视频的参数……………………………………………………… 802.影响音频质量的因素 ………………………………………… 813.非线性编辑……………………………………………………… 81思考与练习 ………………………………………………………… 82学习测评与反思…………………………………………………… 833 3D打印…………………………………………………………… 843.1 3D入门……………………………………………………… 843.1.1 活动 ……………………………………………………… 84活动1 感知3D打印 ……………………………………………… 84活动2 介绍3D打印技术………………………………………… 853.1.2 方法与工具 ……………………………………………… 861.3D打印技术……………………………………………………… 862.3D打印的基本原理 …………………………………………… 873.3D打印的技术优势 …………………………………………… 884.常见的3D打印技术 …………………………………………… 885.3D打印材料……………………………………………………… 903.1.3 知识链接 ………………………………………………… 911.3D打印技术的发展历程 ……………………………………… 912.3D打印技术的应用领域 ……………………………………… 92思考与练习 ………………………………………………………… 95学习评价与反思…………………………………………………… 953.2 3D设计……………………………………………………… 963.2.1 活动 ……………………………………………………… 96活动1 设计班牌 ………………………………………………… 96活动2 制作水杯 ………………………………………………… 963.2.2 方法与工具 ……………………………………………… 971.3D One的软件版本 …………………………………………… 972.3D One的界面…………………………………………………… 983.3D One的基本功能 ………………………………………… 1004.3D One制作案例 …………………………………………… 1075.其他常用3D打印建模软件 ……………………………………1133.2.3 知识链接 …………………………………………………114“3D 打印之父”杰克·赫尔和他的发明之路…………………114思考与练习 …………………………………………………………116学习评价与反思……………………………………………………116