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本系列教材根据目前高职院校学生的实际状况及教育部对高职应用型人才的培养目标和社会需求确立编写思路,选定编写内容。自2000年出版后多次改版和修订,因定位准确,材料新颖,内容繁简适度,突出了实用性、应用性而深受使用师生欢迎。