定价:¥45
作者:廖晓峰 武春岭编辑:荀荟羽 范琪 出版时间: 2024-04-02
本书遵从高等职业院校人才培养目标与教学发展的需要,严格按照《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》要求编写。全书共12章,分别为信息安全技术、项目管理、机器人流程自动化、程序设计基础、人工智能、大数据技术、云计算应用、现代通信技术、物联网技术、数字媒体技术、虚拟现实技术、区块链初探。本书内容丰富,讲解透彻,注重实用性和可操作性,每个模块都是先进行任务引导,再进行任务实训,增强了学生的参与度,使学生能主动思考并灵活运用相关信息技术。<br>本书可作为高等职业院校各专业公共基础必修课的教学用书,也可供相关专业人员参考使用。<br>
定价:¥59
作者:李宽宽 魏岸若编辑:文鹏 出版时间: 2024-04-02
项目1汽车发动机总体认识活动一汽车发动机概述活动二四冲程汽车发动机工作原理活动三发动机的主要性能指标和特性实训项目一发动机总体结构认识项目2曲柄连杆机构的构造与维修活动一曲柄连杆机构的功用、组成和工作原理活动二机体组的构造实训项目二机体组的检修活动三活塞连杆组的构造实训项目三活塞连杆组的检修活动四曲轴飞轮组的构造实训项目四曲轴飞轮组的检修实训项目五曲柄连杆机构常见故障诊断与排除项目3配气机构的构造与维修活动一配气机构的作用、组成和工作原理活动二配气相位和气门间隙活动三发动机的换气过程活动四可变气门控制机构活动五气门组的构造实训项目六气门组零件的检修活动六气门传动组的构造实训项目七气门传动组的检修实训项目八配气机构的装配与调整实训项目九配气机构常见故障的诊断与排除项目4汽油机燃料供给系的构造与维修活动一汽油机燃料供给系的组成与工作原理活动二汽油机供给系辅助装置的构造实训项目十汽油机燃料供给系辅助装置的检修项目5柴油机燃料供给系的构造与检修活动一柴油机燃料供给系的功用、组成和工作原理活动二柴油机混合气的形成和燃烧室活动三喷油器活动四喷油泵活动五调速器活动六喷油提前角调节装置活动七柴油机供给系的辅助装置活动八PT燃油供给系统活动九VE型转子泵的构造与调试活动十发动机的排气净化装置实训项目十一柴油机燃料供给系的检修实训项目十二柴油机燃料供给系常见故障的诊断项目6汽油机电控燃油喷射系统构造与维修活动一电控燃油喷射系统的概述活动二电控燃油喷射系统的功能活动三电控燃油喷射系统的组成与基本原理实训项目十三电喷发动机燃油供给系统检修项目7冷却系构造与维修活动一冷却系作用、组成和工作原理活动二水冷却系统的构造实训项目十四冷却系统维护与检测项目8润滑系构造与维修活动一润滑系作用、组成和工作原理活动二润滑系主要部件的构造与检修实训项目十五润滑系统的维护、检测与故障排除项目9点火系构造与维修活动一点火系的认知活动二点火系组成与工作原理实训项目十六点火系的故障诊断和排除实训项目十七发动机的装配与调整参考文献
定价:¥48
作者:拉扎克拉杰 保罗沃尔特斯 塔希尔拉希德 著 王馨欣 陈刚 译编辑:杨育彪 出版时间: 2024-04-02
第1部分节事概念和管理入门第1章节事旅游第2章事件目的地管理第3章创业活动第4章人力资源管理第2部分节事产业中的财务管理第5章财务管理第6章节事行业的成本、定价和资本第7章项目管理和融资第8章法律、安保、安全与风险管理第3部分营销和传播第9章节事赞助第10章营销过程、传播和公共关系第11章活动组织者的新媒体技术第4部分前期准备和实施第12章节事评估、规划和监测第13章节事物流——一项综合性领域第14章事件生产、设计和照明第5部分节事行业及其后续发展第15章长期的节日和活动第16章长期遗产及影响第17章节事产业的展望
定价:¥48
作者:李宝珍 梁英 杨津晶编辑:陈曦 出版时间: 2024-04-02
第一部分理 论篇第一章 美好生活的理念与推动策略一、人人都有四个生活面向二、美好生活的四个质量指标——应用生活质量的指标三、美好生活的四个角色四、推动美好生活的四个策略第二章 美好生活的推动模式一、评量需求——了解服务对象的生活现状与需求二、拟订个别化支持(推动)计划三、安排生活作息四、开展活动五、评鉴成果第三章 美好生活的个别化支持(推动)计划一、确定个案“想要的”目标二、确定提高生活质量所需的目标三、发展各目标间的关系,绘制成目标关系图四、个别化目标的叙写第二部分实践篇第四章 美好生活推动大纲的评量一、两位学员目前的生活状况二、两位学员的美好生活评量结果三、评量结果的解释与分析第五章 拟订个别化美好生活支持(推动)计划一、第一步:访谈二、第二步:确定生活品质需要的目标三、第三步:绘制关系图四、第四步:叙写ISP五、第五步:试行ISP六、第六步:确认ISP第六章 安排美好生活作息一、个人作息表二、集体作息表第七章展开四大时光的活动一、生活时光的活动设计二、工作时光的活动设计三、学习时光的活动设计四、休闲时光的活动设计第八章 美好生活服务成果的评鉴与总结一、ISP的评估二、美好生活推动大纲的评估第三部分 大纲篇第九章 美好生活评量表使用说明一、评量方法二、评量结果的记录三、评量结果的运用第十章活动目录一、生活时光活动目录二、工作时光活动目录三、休闲时光活动目录四、学习时光活动目录
定价:¥39
作者:罗晓良 高翀编辑:刘颖果 出版时间: 2024-04-02
本书根据现行工程制图标准、规范及图集进行编写,按模块化及单元设计教材内容,涉及三大模块共9个单元,主要围绕工程制图基本知识、投影制图以及工程形体的表达方法,介绍了工程制图的基本知识、投影的基本知识、立体的投影、轴测投影、组合体的投影、工程图样的画法,以及建筑施工图、装配式建筑施工图、道桥涵工程图的绘制和识读。<br>本书可供高等职业院校土建类专业学生学习使用,也可供工程技术人员学习参考。<br>
定价:¥69
作者:潘良明编辑:陈力 出版时间: 2024-04-02
核反应堆是一个将可控的核反应所产生的热量引出做功,或者直接利用其热能实现其他用途的系统。该过程涉及燃料元件内的导热过程、冷却剂中包括沸腾在内的对流传热过程,以及与之相关流动过程的压降特性等问题。本书共6章,主要内容包括动力堆的热工水力特征和设计准则、反应堆释热和燃料元件的热工分析、冷却剂的传热、反应堆的水力分析、堆芯稳态热工分析及堆芯瞬态热工分析等,每章附有思考题和习题。全书内容力求精简,讲求从设计者的视角来观察反应堆热工水力分析的问题。<br>本书可作为高等学校核工程与核技术专业本科及研究生的热工分析类课程教材和核反应堆运行及维护人员取证培训相关课程的教材,也可作为从事核反应堆设计和安全分析工程技术人员的参考书目。<br>
定价:¥45
作者:邱红伟编辑:尚东亮 出版时间: 2024-03-22
第一部分 教学方法介绍成为专家第一章 专业教学的期望与标准介绍 客户在课前的期望客户在课上的期望初学者高水平者中等水平者教练的标准旁观者总结第二章 卓越教学的特质介绍课程的开始知识库组织与理解交流知识领导者和激励者高尔夫整体概念谦逊和缺点永恒的激情被他人承认总结第三章 学习的风格上课或学习学习的类型学习的类别总结第四章:高尔夫教学的步骤介绍安排课程学生到来问候学生在发球区纠正错误结束课程并跟进总结第五章 课程的结构介绍一次性课程个人课程—第一个系列课前及热身 短暂休息 分析动作纠正动作训练总结课程个人课程—后续系列开启学期全面的方法总结课程团体课程示范团体课参与团体课资料传递安全和步骤团课课程—后续系列介绍环节后续环节团体课程—持续进行球场课好处总体安排总体评估物理评估心理评估与球员复盘第六章: 技巧和基础的对比 正确与错误第二部分 进阶教学教学方法的介绍第一章 教学理念介绍开发方法第二章 创建教学业务介绍开始撰写商业计划位置和设置技术和训练辅助工具市场营销第三章 制定教学计划介绍注意事项适合设施项目类型短期课程个人课程团体课程青少年女性老年人 残疾人群体组织公司群体社会群体其他群体为目的开发课程特定能力者初学者中等水平球员高水平球员长期课程动作技能学习个人课程团体课程年龄段发展中的青少年青年人活跃的成年人老人年长的老年人性别总结承认第四章 吸引并留住客户介绍市场营销的概述最低成本营销信息和数据商业界其他方式SWOT分析适度消费营销技术设备高成本营销销售产品留住学生保存记录正在进行的数据保存记录的方法简短的总结
定价:¥48
作者:史妍 牟奇平编辑:殷勤 出版时间: 2024-03-22
第一编绘本理论入门第一章认识绘本第一节绘本的本质属性第二节绘本的审美属性第三节绘本的教育属性第二章绘本的艺术特征第一节绘本的文本构成第二节绘本的图文关系第三章绘本的发展历程第一节西方绘本发展历程第二节东方绘本发展历程第三节中国绘本发展历程第四章儿童与绘本第一节绘本的类型第二节绘本与亲子阅读第三节绘本与学校教育第二编绘本阅读与应用技巧第一节绘本阅读场所选择第二节打造宽松、自由的绘本阅读环境第三节建立阅读规则第一节选择绘本第二节绘本阅读的三种形式第三节绘本阅读的基本步骤第七章绘本阅读指导策略第一节绘本讲读是指导儿童阅读的最主要方式第二节绘本阅读指导策略第三节其他策略第八章原创绘本创作第一节绘本要有一个好创意第二节绘本的文学构思第三节绘本的文字创作第四节绘本的图画设计第九章绘本的教学设计第一节绘本教育第二节绘本教育的内容第三节绘本教育活动设计与指导第四节绘本教学评价第三编绘本阅读与应用实例第十章经典绘本阅读与应用(O~3岁)第一节《抱抱》第二节游戏绘本第三节《小蓝和小黄》第四节童谣绘本——以《鹅妈妈的歌谣》为例第五节《好饿的小蛇》第六节《跑跑镇》第十一章经典绘本阅读与应用(3~6岁)第一节《猜猜我有多爱你》第二节《月亮,生日快乐》第三节《老鼠娶新娘》第四节《蚯蚓的日记》第五节《花婆婆》第六节《团圆》第十二章经典绘本阅读与应用(6~12岁)第一节《小达尔文的故事》第二节《爷爷变成了幽灵》第三节《爱看书的男孩》第四节《石头汤》第五节《一园青菜成了精》第六节《铁丝网上的小花》第十三章教师师德教育绘本阅读与应用实例第一节《点》第二节《大熊校长》第三节《泰迪的礼物》第四节《迟到大王》第五节《大卫上学去》附录附录1教育部幼儿绘本推荐书目附录2儿童绘本阅读理论推荐书目
定价:¥59
作者:丁志强编辑:赵晟 出版时间: 2024-03-22
成长基础篇:感悟心理健康成长模块一心理健康与美好人生·············································2单元一学习心理健康课程书写人生新篇章·································2单元二正确认识心理健康促进心理恒发展·······························21单元三主动关注心理咨询结交成长好帮手·······························40单元四高度警惕心理障碍预防心理慢变态·······························63成长模块二心理健康与初心使命·········································102单元一职业生涯规划做有事业心的追求者······························102单元二学习心理发展做持续耕耘的学习者······························120成长关照篇:学会自我照顾成长模块三心理健康与积极自我·········································162单元一自我意识培养做自尊自信的大学生······························162单元二自我人格健全做幸福生活的进取者······························174成长模块四心理健康与情绪修养·········································188单元一情绪及其表达合理需要情绪妥当·································188单元二不良情绪调节内外兼修天天开心·································202成长壮大篇:提升调适能力成长模块五心理健康与环境变迁·········································218单元一环境变化适应在变革中走向健康·································218单元二人际交往互动建立和谐人际关系·································238成长模块六心理健康与情感婚恋·········································249单元一爱情不羞谈涵养健康的性心理····································249单元二失恋不可怕培养爱的能力条件····································265成长模块七心理健康与生命关怀·········································283单元一预防心理危机成为生命的呵护者·································283单元二自我压力管理成为挫折的挑战者·································297附录·············································································3161.本书数字资源集成·······························································3162.本书参阅资料汇编·······························································320参考文献··········································································321
定价:¥38
作者:李施漫 肖开勇编辑:黄菊香 出版时间: 2024-03-22
第一章学前儿童发展心理学概述一、学前儿童发展心理学研究的内容和意义二、研究学前儿童心理的方法三、影响学前儿童心理发展的因素【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】第二章学前儿童心理发展的年龄特征一、学前儿童心理发展的年龄特征概述二、0~3岁儿童心理的发展三、3~6岁儿童心理的发展【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】第三章学前儿童注意的发展一、注意的概述二、学前儿童注意的发生与发展三、学前儿童注意的培养【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】第四章学前儿童感知觉的发展一、感知觉的概述二、学前儿童感知觉的发生与发展三、感知规律在幼儿园教育活动中的应用【真题链接】【国赛链接】 【本章思考与练习】第五章学前儿童记忆的发展一、记忆的概述二、学前儿童记忆的发生与发展三、学前儿童记忆的年龄特征及记忆力的培养【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】第六章学前儿童想象的发展一、想象的概述二、学前儿童想象的发生与发展三、学前儿童想象力的培养【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】第七章学前儿童思维的发展一、学前儿童思维的发展二、学前儿童掌握概念的发展三、学前儿童判断和推理的发展四、学前儿童理解的发展【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】第八章学前儿童言语的发展一、言语的概述二、学前儿童言语的发生与发展三、学前儿童言语能力的培养【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】第九章学前儿童情绪情感的发展一、情绪情感的概述二、学前儿童情绪情感的发生与发展三、学前儿童情绪情感发展的指导策略【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】第十章学前儿童意志的发展一、意志的概述二、学前儿童意志的发展三、学前儿童意志的培养【真题链接】【本章思考与练习】第十一章学前儿童社会性的发展一、社会性概述二、学前儿童社会交往的发展三、学前儿童社会性行为的发展四、学前儿童道德的发展【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】第十二章学前儿童个性的发展一、个性概述二、学前儿童气质的发展三、学前儿童性格的发展四、学前儿童能力的发展五、学前儿童自我意识的发展【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】第十三章学前儿童心理发展理论一、成熟势力发展理论二、精神分析学派的心理发展观三、行为主义学派的心理发展观四、认知发展理论五、社会文化历史学派的心理发展理论六、社会生态学派的心理发展观七、中国心理学派的心理发展观【真题链接】【国赛链接】【本章思考与练习】参考文献