定价:¥58
作者:李幼蒸编辑:李金正 杨敬 王便利 出版时间: 2012-01-05
本书是国际著名符号学家、旅美独立学人李幼蒸先生的一部散论兼随笔性质的文集,主要论述作者所提出的奠基于符号学方法论之上的“新仁学”理论创想。作者认为,为了厘清国学的知识架构并萃取其中可资积存和传承的菁华,非常有必要对“儒学”和“仁学”作一个学理性的区分,这一区分旨在将后者植根于未受王权政治浸染或自绝于王权政治的纯净的民族血脉之中,这样才使之保有原发性的民主精神和人文关怀的价值取向。正是基于“仁学”的这种精神特质,以之作为思维运行的场域,便具有了超越时空的普适性,能够直达于现代科学话语之内。故此.作为中国古典文化精髓的“仁学”才可以与两方现代符号学融通互摄,建构出一种适用于当前语境的“新仁学”。本书还散沦到符号学与电影、历史学、西方哲学等的关系,内容繁复.蕴籍宏深。
定价:¥19
作者:徐志英编辑:杨琪 安娜 出版时间: 2012-01-05
本书既是一本详尽的英语电影指南,又是一部以电影为平台、深入阐述和评析东西方各种社会文化现象的导读类作品。 全书按主题分为六个单元,每单元包含三部影片,它们分别从各自的视角演绎了同一主题的不同侧面。这十八部影片中既有令人百看不厌、回味无穷的经典老片,又有让人耳目一新、颇具时代感的主流大片。本书所选影片,无论新旧,都体现了高超的制作水平和深刻的人文思想,影响力大,典型性强。
定价:¥22
作者:刘瑞琴编辑:王勇 李长惠 王海琼 文鹏 冯丽莎 出版时间: 2011-12-26
本书是根据当前职业教育发展要求,以技能培养为主线,突出应用,按照任务教学法的形式组织编写的。内容包括复印机、打印机、扫描仪、刻录机、摄像机、照相机、录像机、影碟机、投影仪、传真机、视频展示仪、碎纸机等设备的选购、安装、使用与维护中的基础知识和基本操作。重点培养学生的操作技能,以及分析问题、解决问题的能力。本书可作为中职计算机类专业学生的教材,也可作为酒店、电子技术技能培训各专业的教材,同时还可供办公人员使用。
定价:¥45
作者:应永胜编辑:沈静 出版时间: 2011-12-26
本书按照高职高专人才培养目标,紧密围绕高职高专示范性建设要求,根据我国最新税法和财政部《企业会计准则》《企业会计制度》《小企业会计制度》等规定,在高职高专财经类专业教学改革实践的基础上,从企业税务会计人员的实际操作技能出发,按照工作过程,以项目导向、任务驱动来设计体例、安排教学内容,比较全面、科学地介绍了企业所涉及的各种不同税种的计算、会计处理和纳税申报方法。 本书结构清晰,思路独特,有很强的实用性,可作为高职高专院校会计、财政、税务、审计、贸易等专业的教材。
定价:¥22
作者:吴小君编辑:蹇佳 文鹏 邓桂华 出版时间: 2011-12-26
第一章绪论第一节研究目的、原由、流程及方法第二节视觉语言学关于时空隐喻的研究文献综述第二章视觉语言传播的构成要素第一节体态语与手语的共性研究第二节体态语构成要素的研究第三节视觉语言传播关于载体、构成和功能的研究小结第三章视觉语言传播中方位词源的研究第一节汉语里“找北”定位与“测影”计时的时空观探讨第二节有声语言中方位词“左一右”的研究第三节体态语中方位词“左一右”的研究小结第四章视觉语言传播中宇宙时空观的研究第一节体态语中时间词(素)的时空投射分析第二节有声语言中宇宙时空观与时间词(素)的研究第三节体态语和有声语言中宇宙时空观的差异研究小结第五章视觉语言传播中的语法研究第一节体态语中NN'R结构的时序研究第二节体态语中视觉“刺激-反应”的N'R时序研究第三节体态语在(生成)表达时的词性动词化和词语省 略现象研究第四节体态语中复句时序结构的研究第五节有声语言的时序结构研究第六节体态语和有声语言在时序结构上的差异分析小结第六章结论附 录附录1 自然手语的“类标记”附录2 宝宝用手语附录3 汉语手指字母方案附录4 中国手语的汉语转写方案附录5 手语与西方通用的军事语言参考文献
定价:¥39
作者:喻靖文编辑:范莹 出版时间: 2011-12-26
本书以经济法律、法规为依据编写。在内容选择上,选取与会计、经济管理、工商企业管理、市场营销等经管类专业职业岗位群工作过程中所需要的经济法律知识作为主体内容。主要包括经济法基础知识、公司法律制度、企业法律制度、合同法律制度、市场运行法律制度、工业产权法律制度、会计审计法律制度、税收法律制度、金融法律制度、劳动和社会保障法律制度和经济纠纷处理法律制度等共12个学习单元。 本书在阐述基本法律知识的同时,力求突出实用性和可操作性,可作为高职高专院校经济类、管理类等专业的经济法教材,也可作为各类成人院校及企业职工的培训教材,还可作为在职工作人员提高经济法知识与应用能力的自学用书及普及法律知识的培训用书。
定价:¥25
作者:王海燕编辑:唐启秀 杨敬 叶霞 出版时间: 2011-12-22
《实践共同体视野下的教师发展》以近年来在国内基础教育教师培训中使用的教师研修为基点,深入到真实的研修生活中,开展量化分析和质性探究,尝试将教师研修带给一线教师的真实影响、发生作用的相关因素展现出来,以情景认知理论、实践共同体理论和知识的新生产模式等观点为理论基础,构建研究教师研修与教师发展的理论框架。
定价:¥26
作者:宋改敏编辑:唐启秀 文鹏 夏宇 出版时间: 2011-12-22
《教师专业成长的学校生态环境研究》以北京S小学为发起学校的“学习和发展共同体”(Learning and Developing Community,简称LDC)为研究现象,确认了教师生存于期间的生态环境及其建设对教师专业成长的重要价值,以“教师专业成长的学校生态环境研究”为研究问题,提出了教师专业成长的生态取向之路径。即在强调实践—反思取向倡导的同伴互助交流,群体协商,以及重视反思过程、体验和发展反思技术、方法等的基础上,更加强调学校“文化”和教师“群体”的作用,重视通过“环境”、“氛围”、“合作文化”等的营建,达致促进教师专业成长之目的。
定价:¥28
作者:新独秀编辑:余筱瑶 谭敏 金健宏 出版时间: 2011-12-22
4500年前的木乃伊现身成都.神奇的阴阳玉环魅影幢幢.“太阳神鸟图”不可思议的制作背景神秘难解……重重悬疑与浓浓谜影之中.村民、记者、文物贩子、考古人员、厅级干部、黑白帮会等人物陆续登场。他们因何而生爱恨情仇?又如何展开惊心动魄的角逐厮杀?当善弱和强暴不期而遇.凌辱与复仇如影随形.正义与罪恶狭路相逢,谁——才是对决的赢家?
定价:¥12
作者:王子洲编辑:陈亮 出版时间: 2011-12-22
Unit l Plant WorldUnit 2 Animal KingdomChallenging Yourself I Man and PetsUnit 3 Project Hope Unit 4 Three GorgesChallenging Yourself II Countries and RegionsUnit 5 Familiar NeighbourhoodUnit 6 Various WorkplacesChallenging YourselfⅢLife and ChoiceIndex