定价:¥39
作者:杨树峰编辑:林青山出版时间: 2023-07-03
本书是校企合作开发的教材,按照建设工程招投标与合同管理工作过程,以项目化教学理念构建教材体系,内容上紧跟时代步伐,紧密结合职业技能要求,突出实用性,注重实践能力的培养,贴近职业岗位的核心能力。 全书分为三大模块,即建设工程法规、建设工程招投标、建设工程合同管理。模块1为建筑工程相关法规内容,包括《建筑法》《建设工程质量管理条例》《招投标法》《招标投标法实施条例》;模块2为招投标内容,包括招标文件编制、投标文件编制、开标、评标、定标以及电子标书系统;模块3为建设工程合同管理内容,包括合同订立、履行、变更及违约责任、工程索赔等。 本书适合作为高等职业教育土建类相关专业的教材和指导书,也可作为土建类专业职业资格考试培训教材,还可作为工程招投标人员、合同管理人员、工程技术人员和管理人员的学习参考书。
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作者:姚刚编辑:王婷出版时间: 2023-01-15
根据高等教育土建类专业规划教材?卓越工程师系列编写计划要求,重庆大学土木工程学院组织了本教材的编写。本教材包括施工安全基础知识、深基坑工程施工安全技术、高大模板支架工程安全技术、高处作业安全技术、施工现场临时用电安全技术、防火防爆安全技术、建筑机械安全技术、建筑施工安全防护用品、建筑施工安全事故调查与处理、建筑施工安全专项方案等建筑施工安全内容。 本教材可作为土木工程专业卓越工程师项目的专用教材,也可作为土木建筑类其他专业的教学用教材,同时,可供从事安全生产工作的广大技术人员参考。
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作者:何培斌编辑:王婷 文鹏 姜凤出版时间: 2022-09-26
本书的主要内容包括制图基础、投影基本知识、立体、轴测投影、剖面图与断面图、建筑施工图、结构施工图、给排水施工图和计算机绘制建筑施工图等。 本书可作为高等院校本科及专科土建类各专业、工程管理专业以及其他相近专业的教材,也可供其他类型的学校,如高职高专、开放大学、电视大学、中等专业学校的有关专业选用,特别是可供网络教学的相关专业选用。此外,本书还可供有关土建工程技术人员参考。
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作者:黎霓编辑:杨漫出版时间: 2023-10-19
项目一走进平面构成 任务一认识平面构成 ……………………………………………………… 2 活动1了解什么是平面构成 ………………………………………………… 2 活动2了解平面构成的内容 ………………………………………………… 3 活动3了解平面构成学科的起源与发展 …………………………………… 5 活动4认识平面构成绘画材料和工具 ……………………………………… 7 任务二了解平面构成的学习目的 ………………………………………… 8 活动1了解平面构成的教学意义 …………………………………………… 8 活动2了解学习平面构成的方法 …………………………………………… 11 项目二平面构成的形式美法则 任务一了解对比与调和 …………………………………………………… 16 活动1了解什么是对比 ……………………………………………………… 16 活动2了解什么是调和 ……………………………………………………… 17 任务二了解对称与均衡 …………………………………………………… 19 活动1了解什么是对称 ……………………………………………………… 19 活动2了解什么是平衡 ……………………………………………………… 21 任务三了解节奏与韵律 …………………………………………………… 23 活动1了解什么是节奏 …………………………………………………… 23 活动2了解什么是韵律 ……………………………………………………… 25 任务四了解比例 …………………………………………………………… 26 活动了解什么是比例 ……………………………………………………… 26 项目三平面构成的基本要素 任务一掌握点的运用……………………………………………………… 32 活动1了解点的形态 ………………………………………………………… 32 活动2认识点的心理和视觉感受 …………………………………………… 33 活动3了解点的错视 ………………………………………………………… 34 活动4绘画点的构成练习 ………………………………………………… 35 任务二掌握线的运用 ……………………………………………………… 38 活动1了解线的形态 ………………………………………………………… 38 活动2认识线的性格………………………………………………………… 39 活动3认识线的错视………………………………………………………… 40 活动4绘画线的构成练习 ………………………………………………… 41 任务三掌握面的运用 ……………………………………………………… 44 活动1了解面的形态 ………………………………………………………… 45 活动2认识面的性格………………………………………………………… 45 活动3认识面的错视………………………………………………………… 46 活动4绘画面的构成练习 …………………………………………………… 46 任务四掌握正负形与基本形 ……………………………………………… 48 活动1认识正负形…………………………………………………………… 48 活动2了解正负形的运用 …………………………………………………… 49 活动3认识基本形的组合形式 ……………………………………………… 49 项目四平面构成的表现形式 任务一学习重复构成 ……………………………………………………… 54 活动1了解重复构成的特征 ………………………………………………… 54 活动2认识重复构成的形式 ………………………………………………… 55 活动3绘画重复构成练习 …………………………………………………… 57 任务二学习近似构成 ……………………………………………………… 59 活动1了解近似构成的特征 ………………………………………………… 60 活动2认识近似构成的形式 ………………………………………………… 60 活动3绘画近似构成练习 ………………………………………………… 62 任务三学习渐变构成 ……………………………………………………… 63 活动1了解渐变构成的特征 ………………………………………………… 64 活动2认识渐变构成的形式 ………………………………………………… 64 活动3绘画渐变构成练习 ………………………………………………… 67 任务四学习发射构成 ……………………………………………………… 69 活动1了解发射构成的特征 ………………………………………………… 69 活动2认识发射构成的形式 ………………………………………………… 69 活动3绘画发射构成练习 ………………………………………………… 71 任务五学习特异构成 ……………………………………………………… 72 活动1了解特异构成的特征 ………………………………………………… 73 活动2认识特异构成的形式 ………………………………………………… 73 活动3绘画特异构成练习 ………………………………………………… 75 任务六学习对比构成 ……………………………………………………… 76 活动1了解对比构成的特征 ………………………………………………… 77 活动2认识对比构成的形式 ………………………………………………… 77 活动3绘画对比构成练习 ………………………………………………… 78 任务七学习密集构成 ……………………………………………………… 80 活动1了解密集构成的特征 ………………………………………………… 81 活动2认识密集构成的形式 ………………………………………………… 81 活动3绘画密集构成练习 ………………………………………………… 82 任务八学习空间构成 ……………………………………………………… 84 活动1了解空间构成的特征 ………………………………………………… 84 活动2认识空间构成的表达方法 …………………………………………… 85 活动3绘画空间构成练习 ………………………………………………… 86 项目五动漫平面构成综合实例 任务一设计制作动漫徽章 ……………………………………………… 92 活动1了解动漫徽章的特点 ………………………………………………… 92 活动2明确动漫徽章的设计思路 …………………………………………… 94 活动3完成动漫徽章设计稿 ………………………………………………… 95 活动4完成圆形动漫徽章的实物制作 ……………………………………… 96 活动5学生作品欣赏 ………………………………………………………… 97 任务二设计制作动漫明信片 ……………………………………………… 98 活动1了解动漫明信片的特点 ……………………………………………… 98 活动2动漫明信片的设计思路 …………………………………………… 100 活动3完成动漫明信片设计稿 …………………………………………… 101 活动4完成动漫明信片实物制作 ………………………………………… 102 活动5学生作品欣赏 ……………………………………………………… 104 任务三设计制作动漫环保袋…………………………………………… 106 活动1了解动漫环保袋的特点 …………………………………………… 107 活动2明确动漫环保袋的设计思路 ……………………………………… 108 活动3完成动漫环保袋设计稿 …………………………………………… 109 活动4完成动漫环保袋实物制作 ………………………………………… 109 活动5学生作品欣赏 ……………………………………………………… 111
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作者:路国平 张振珠编辑:出版时间: 2019-02-01
本书介绍了汽车传动系统、行驶系统、转向系统及制动系统的基础知识,系统介绍了离合器及其操纵机构、手动变速器及其操纵机构、万向传动装置、驱动桥、车轮和轮胎、悬架、转向器及转向操纵装置、制动器及其液压操纵机构等零部件的结构、原理、拆装、检修以及系统故障诊断等内容,并配有拓展阅读和复习思考题。 本书可作为高职高专汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车服务等专业的教材,也可供汽车修理行业的相关人员参考。
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作者:王中发 金爱梅编辑:范春青 林青山 肖乾泉出版时间: 2021-01-25
本书是按照国家专业制图标准和国家对职业教育工学结合教学模式的要求编写的。与传统AutoCAD教材的编写理念不同,本书按照学习内容与工作任务相一致的要求,以工程任务为对象,以培养学生职业绘图能力为目的,将AutoCAD绘图软件和建筑类专业图纸绘制方法有机结合起来,对AutoCAD软件的操作方法加以筛选;以实用为原则,重点是将AutoCAD操作方法应用到专业图纸绘制中,体现软件学习为绘制专业图纸服务的特点,加强对学生职业能力的培养。 本书主要介绍AutoCAD 2012的操作方法和建筑类专业图纸的绘制方法,将学习过程融人工作任务中。 全书主要内容包括:AutoCAD二维绘图基础、建筑施工图绘制、结构施工图绘制、建筑装饰施工图绘制、简单建筑三维图绘制和专业图纸的布局和打印。 本书可作为高等职业教育建筑工程技术、工程造价、工程监理、建筑装饰工程技术等建筑类专业教材。
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作者:朱双霞 张红钢编辑:周立 文鹏出版时间: 2016-08-31
本书是编者结合多年教学实践和教改经验编写而成。本书将机械原理与机械设计的内容有机地结合在一起,突出应用性,主要阐述了一般机械中常用机构及通用零部件的工作原理、结构特点、选用原则及基本设计理论和计算方法。全书除绪论外共分16章,包括机械设计基础概论,平面机构运动简图及自由度,平面连杆机构,凸轮机构,间歇运动机构,螺纹连接与螺旋传动,轴毂连接,带传动,链传动,齿轮传动,蜗杆传动,轮系,轴,轴承,联轴器和离合器。每章后均附有一定数量、不同题型的习题,旨在帮助对本章内容进行复习。本书可作为高等院校、应用技术型院校、高等职业技术院校及各类培训学校机械类及近机类专业的教材,也可作为自学用书,还可供有关工程技术人员参考使用。
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作者:张楠编辑:范琪出版时间: 2020-09-15
全书共分五章,第1章测量误差与数据处理,主要内容包括测量与误差、不确定度、误差和数据处理等;第2章基本实验技能,主要内容包括物理实验的基本方法、常用实验仪器和软件的介绍等;第3章介绍了涉及力、热、光、电、近代物理等方面的13个基础和综合性实验,以巩固和加强学生的实验技能训练;第4章介绍了10个自主设计实验,为培养学生的创新实践能力奠定基础;第5章介绍了10个演示实验。
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作者:段树金 向中富编辑:林青山出版时间: 2024-01-17
本书为土木工程专业的概论性教材,根据住房和城乡建设部最新颁布的《高等学校土木工程本科指导性专业规范》的要求,紧紧围绕土木工程领域设施和结构的主线编写,图文并茂、简明实用。本书内容包括土木工程的任务和特性、土木工程的历史与未来、土木工程师与大学教育、土木工程材料与基本构件、地基与基础、 建筑工程、交通土建工程、桥梁工程、隧道与地下工程、水利水电工程、给水排水工程、土木工程防灾减灾以及土木工程的未来等。 本书可作为土木工程以及交通工程、水利工程、工程管理、建筑学和城市规划等专业的教材和教学参考书,也可作为其他理工类专业或人文类专业的选修课教材,同时可作为从事土木工程及相关专业工作人员的自学参考书。
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作者:李鹏编辑:王婷 李定群出版时间: 2023-01-13
建筑力学是建筑类各专业的一门专业基础课。全书共13章, 包括静力学基础、平面力系基本计算、平面力系的平衡方程、空间力系的平衡方程、平面体系的几何组成分析、轴向拉伸与压缩变形、扭转变形、弯曲变形、静定平面结构、超静定结构、材料允许应力和强度条件、构件变形的刚度问题和压杆稳定。各章附有习题。 本书特别适合于应用型本科工程造价、工程管理专业作为教学用书。本书全部内容需120学时左右,对内容根据需要取舍后,可作为40~60学时的建筑类各专业的教学用书,也可作为学时数相近的建筑工程专业的教材和供建筑工程技术人员参考。
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