定价:¥98
作者:信风智库 编著 王蓉 胡文江 译编辑:荀荟羽 陈亮出版时间: 2021-08-20
本书从“芯屏器核网”“云联数算用”和“住业游乐购”三大版图和15个版块,对其背后的产业格局和实施路径进行探索。没有用技术与产业的语言来讲解技术与产业,而是用新思考、新案例与新论证,多维度、系统性与通俗化地为呈现大数据智能化这片生机勃勃且潜力巨大的新大陆。
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定价:¥88
作者:信风智库 编 王蓉 胡文江 译编辑:荀荟羽 杨琪出版时间: 2021-08-20
本书聚焦10个业界与公众最为关注的热点话题,访谈10位来自理论研究和智能产业领域的代表人物(包括中科院院士、图灵奖得主、产业领军人等),话题包括大数据、人工智能、区块链、工业互联网、数字孪生、量子科技、深空探测和脑机接口等,贯穿了智能时代从基础理论研究,到前沿科技探索,再到技术产业应用的三个维度。力求从多维、交融、延续的视角展现一个更加立体与多元的智能时代,挖掘智能时代思考者、研究者、探索者与实践者的前瞻性思考。<br><br>
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定价:¥89
作者:李红波编辑:夏宇出版时间: 2024-03-26
随着建筑行业的正规化和精细化,市场竞争日益激烈,项目利润越来越薄,项目经营要求越来越高。基于此,本书以工程项目创效为核心,从造价风险控制和价值创造意识理念,创效工作思维、职业素养和文字表达实务技巧,商务创效相关的施工合同管理、签证收方索赔办理等技巧,技术创效相关的施工方案、图纸会审、竣工图等技巧,工程审计的概念、方式、方法以及相应的应对策略,工程结算办理的全流程实务技巧,项目创效的人才培养和团队建设等方面,多维度、多专业、多视角地进行了系统的阐述。 本书是建立在工程项目实践经验与教训总结之上的浓缩和沉淀,相关素材源于工程创效实践中的典型案例,适合于施工企业的工程管理、技术生产和造价商务成本合约等人员,也适合于建设单位、咨询公司的相关人员,以及其他有志于了解和参与工程项目实际建设和管理的人员。
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定价:¥59
作者:钱坤强 袁宪军编辑:杨敬 许红梅出版时间: 2020-10-29
引言 哈姆雷特的延宕与阿里奇亚丛林中的仪式 哈姆雷特怀疑和探索所折射的悲剧意义 哈姆雷特“To be,or not to be”的隐喻性 哈姆雷特的命运意识 哈姆雷特与披勒斯的复仇 《哈姆雷特》翻译中的缺失 哈姆雷特与窦娥 “To be,or not to be”再议 “I think nothing”——父/夫权制下奥菲莉娅思想之缺失 《哈姆雷特》的批评轨迹 参考文献 后记
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定价:¥45
作者:王伟编辑:尚东亮出版时间: 2020-12-28
普惠金融是决胜脱贫攻坚、解决多维贫困和2020年后相对贫困问题的重要突破口。2019年4月,习近平总书记到三峡库区腹地开展扶贫调研,本书以该地区为研究对象,发现普惠金融对多维贫困有直接减缓效应,且具有门槛特征;与此同时,三峡库区普惠金融通过经济增长、收入分配和平滑消费三大间接渠道减缓多维贫困。本书最后提出相对贫困视域下加快三峡库区普惠金融供给侧改革的政策建议。
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定价:¥78
作者:吴岩编辑:张慧梓出版时间: 2021-07-12
本书从四个重要的科幻作家群体——女性、大男孩、边缘人、现代化进程中的落伍者及其作品,从中探查他们各自的科幻文学展现,研究各类作家给科幻的整体带去了什么特性。综合考察、探索科幻文学的本性到底应该怎样,对科幻文学领域一些尚未深入研究的问题作出提示。 作者研究认为,科幻文学无论从思想性、情感性、行动性和文本构造方式上,都具有独特的特征。科幻作家在作品中呈现通过认知系统内的实验去面对社会的方式,为未来的社会发展带去了有价值的思考和体验。而科幻所创造的想象的社会产品、科幻所营造的种种想象的图景,给人类以鼓励和警示。深入研究科幻文学对主流文化的反抗过程和反抗方式,可以更加清晰地理解当代社会的文化多样性。
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定价:¥68
作者:杨智慧编辑:邹忌出版时间: 2020-06-27
本书集理论和实践于一体,主要阐述了建筑工程质量控制方法,内容翔实,紧贴实际,对工程建筑领域的质量控制及创优具有参考意义。本书共分为七章,主要包括建筑工程质量管理与质量控制概论、建筑工程施工质量管理与控制、建筑工程施工质量验收、混凝土结构工程的质量控制、钢结构工程质量控制、建筑机电安装工程质量控制、建筑工程质量控制中的BIM技术综合与虚拟建造等内容,对高校相关专业人员有较大的参考价值。
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定价:¥48
作者:夏丽雯 张敬 李辉熠编辑:姜凤出版时间: 2020-05-17
第1章数字媒体技术概述1.1数字媒体的基本概念1.2数字媒体技术的内涵1.3数字媒体关键技术1.4数字媒体技术的应用1.5数字媒体技术发展趋势1.6数字媒体传输技术第2章信息技术与课程整合的基础理论2.1信息技术与教育信息化2.2信息技术与课程整合的内涵2.3信息技术与课程整合的误区分析2.4信息技术与课程整合的途径和方法第3章信息技术视角下移动学习的可靠性研究3.1绪论3.2移动学习的要素分析3.3可视化移动学习资源建设3.4智能化移动学习支持服务3.5移动学习终端应用第4章移动学习及其影响因素研究4.1移动学习的概念及特征4.2数字媒体设备影响因素4.3信息传播与互动影响因素 4.4分布式认知影响因素 4.5学习文化影响因素第5章基于数字环境技术的教学设计概述5.1多媒体环境的教学设计5.2交互式电子白板环境的教学设计5.3多媒体网络环境的教学设计5.4创客空间环境的教学设计第6章移动学习的教学设计6.1移动学习的教学设计研究概况6.2移动学习设计的理论模型6.3移动学习设计的流程和方法6.4移动学习设计原则第7章数字媒体技术支持下的多屏幕泛在化移动学习设计7.1数字媒体设备7.2数字媒体设备的技术特征和使用7.3泛在应用使用模式分析7.4泛在学习应用案例分析7.5多屏幕泛在学习资源的设计原则第8章移动学习评价设计8.1移动学习评价的目的、范畴和意义8.2移动学习评价面临的挑战8.3移动学习评价流程8.4移动学习评价案例第9章移动学习优化的理论框架9.1加强移动技术开发9.2促进移动学习资源的整合9.3优化学习者移动学习行为和习惯9.4构建移动学习的社会文化环境第10章移动学习新趋向——移动微学习的到来10.1移动微学习的内涵10.2移动微学习的基本特征10.3移动微学习的研究和应用现状第11章移动微学习的活动设计11.1移动微学习活动概述11.2移动微学习活动设计的理论基础11.3移动微学习活动设计的原则11.4移动微学习活动设计的方法11.5移动微学习活动设计的基本流程和案例分析参考文献
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定价:¥48
作者:范燕华 米锦平编辑:范琪 舒肄出版时间: 2020-06-23
本书首先概述了跨文化交际及其背景下的英汉翻译思想及现象,同时,对英汉文化在语言、社会、心理方面的不同做了详细的对比研究,并总结出了相应的翻译策略。接着,又详细阐述了跨文化交际下英汉词汇、语句、语篇、修辞的翻译策略,并对跨文化交际视野下的翻译能力进行研究。最后,以当代商务英语为例研究了跨文化视角下的英语翻译及其策略。全书结构分明,条理清晰,用例丰富,适合国内翻译工作者、英语学习者和教学人员以及其他相关理论研究人员阅读使用。
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定价:¥49
作者:杨鸿 周永平编辑:李定群出版时间: 2020-11-26
导论问题与设计一、问题提出二、研究述评三、核心概念界定四、方法论阐释五、研究设计第一章审视与反思:教师教学知识的分离现状及本质分析一、教师教学知识分离的调查分析二、教师教学知识的分离形态与本质第二章支撑与承载:教师教学知识的统整基础一、有机哲学:知识是一个不可分割的有机体二、复杂性科学:优化的系统整体大于部分的总和三、脑相容学习理论:人类重要的基本能力都是以整体而自然的方式习得的第三章立场与定位:教师教学知识的统整基点与视野一、教师教学知识的统整基点:实践二、教师教学知识的统整视野:实践取向第四章显影与明理:教师教学知识的本体论证一、教师教学知识观的演变分析二、教师教学知识的内涵分析三、教师教学知识的要素分析四、教师教学知识的特征分析五、教师教学知识的形态分析六、教师教学知识的属性分析七、教师教学知识的结构分析第五章建模与构型:教师教学知识的统整模型与思想一、统整模型建构二、统整模型的功能解析三、统整思想与方式第六章探源与析理:教师教学知识的统整机制一、意义性知识:知识元输入体现领悟化,知识簇组织体现整合化,知识流输出体现渗透性二、本体性知识:知识元输入体现联结化,知识簇组织体现网络化,知识流输出体现转化性三、主体性知识:知识元输入体现反身化,知识簇组织体现反思化,知识流输出体现差异性四、策略性知识:知识元输入体现切身化,知识簇组织体现结构化,知识流输出体现情境性五、评价性知识:知识元输入体现体悟化,知识簇组织体现动态化,知识流输出体现多元性第七章查证与探寻:教师教学知识统整路径一、调查拟解决的问题二、调查设计及实施三、调查结果及分析四、调查结论五、教师教学知识的统整路径探寻第八章筑渠与架轨:教师教学知识的统整策略一、教师教育课程的统整设计策略二、教师教学知识统整的精加工策略第九章实践与检视:教师教学知识统整实证研究一、实验拟解决的问题二、实验设计三、实验进程四、实验结果与分析五、实验结论第十章回眸与远眺:教师教学知识统整研究的结论与方向一、研究结论:教师教学知识统整的着力点二、研究反思:教师教学知识统整的欠缺处三、研究展望:走向统整的教师教学知识发展观附录附录一教师教学知识现状调查问卷附录二对教师教学知识内涵的认可度调查附录三专家调查问卷附录四教师教学知识生成路径调查问卷附录五教师自陈式调查问卷在学期间科研成果参考文献后记
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