定价：¥68
定价：¥68
定价：¥89
定价：¥48
定价：¥88
定价：¥69
定价：¥45
定价：¥199
定价：¥88
定价：¥48
定价：¥56
定价：¥88
定价：¥49
作者：孙令 陈寿杰编辑：王海琼出版时间： 2026-06-23
本教材以企业真实的网店美工案例为基础，展现企业在不同商品类型、不同产品定位等情况下的美工设计。为了确保学生真正掌握实战技能，本教材借鉴并运用了教育部专家姜大源教授“基于工作过程系统化”的思想，以商品类型为载体，将教材确定为5个情境：情境1，玩具类；情境2，手机配件；情境3，食品类；情境4，箱包；情境5，服装。每个情境的工作任务基本一致，这种“重复”的设置是为了确保学生能真正掌握企业网店美工的工作任务；每个情境的相同任务存在差别，让学生明白在不同商品、不同视觉设计方案下网店美工的不同，5个情境操作难度呈递进式排列。 本教材推荐有较好的Photoshop应用基础、有一定网店美工基础的电子商务或视觉设计类专业的学生使用。
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定价：¥49
作者：兰丽 邹雪梅编辑：张红梅出版时间： 2026-06-22
本书紧密围绕国家职业教育改革方向，从数字造价新技术及行业“智能化转型”需求出发，以现行国家标准《建设工程工程量清单计价标准》（GB/T50500—2024）等为依据，重构建筑工程计量与计价知识体系。本书以造价工程师岗位能力为核心，依托一个完整的建设项目，强化“理论一实操一应用”闭环训练，以典型框架结构和剪力墙结构计量与计价为主线编写而成。本书共3篇、9个项目，分别介绍了数字时代下建筑工程计量与计价基础知识、工程计量设置、主体结构工程量计量、二次结构工程量计量、装修及其他工程量计量、基础及土方工程量计量、查看报表及云应用、装配式建筑工程量计量、最高投标限价编制等内容。本书突出“岗课赛证”融通特色，配套数字化资源包，支持个性化学习路径，旨在提升学习者工程计量与计价能力，提升建筑相关企业的造价管理水平。 本书可用作高等职业院校工程造价、工程管理、建筑智能化工程技术等专业的教学用书，也可用作土建类专业的培训用书。
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定价：¥49
作者：许嘉红编辑：王海琼出版时间： 2026-06-20
本书立足当前互联网营销发展前沿，系统介绍了主流网络推广渠道的原理、方法与实操技巧，全面覆盖搜索引擎、社交媒体、内容平台及新兴技术应用等核心推广领域。全书共分为8个项目，具体内容包括：项目1 认识网络推广、项目2 搜索引擎推广、项目3 微信推广、项目4 微博推广、项目5 小红书推广、项目6数字人推广、项目7 电商平台站内推广、项目8 其他推广。 本书以网络推广岗位的真实工作流程为导向，采用项目引领、任务驱动的编写模式，围绕企业网络推广的核心业务流程设计内容。每个项目均设置项目情境、项目目标、任务导入、任务分解、任务实施、项目总结、项目提升、项目检测等模块，结构清晰、层次分明，便于开展“教、学、做”一体化教学。在教学内容的选取与组织上，本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以服务发展为宗旨、以促进就业和适应产业发展需求为导向；在教学目标上，将思想政治教育有机融入专业教学全过程，注重培养学生的法律意识、诚信品质和职业素养，着力培养遵纪守法、诚实守信、自强自立的网络推广技术技能型人才。 本书可作为职业院校电子商务、网络营销及相关专业的教材，也可作为网络创业从业者、企业营销人员及电子商务从业人员的岗位培训用书和自学参考用书。
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定价：¥49
作者：叶丽芬编辑：王海琼 出版时间： 2026-06-17
本教材立足数字经济与电商产业发展新形势，紧扣中职教育“以岗定教、以练促学”特色，重构以职业能力为导向的“岗课赛证”融合的网店美工教材。本教材坚守立德树人根本任务，在社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育思想引领下，从了解视觉营销价值入手，以如何一步一步为乐乐包袋皮具公司打造有视觉冲击力的网店为主线，将理论知识与实战项目结合，涵盖视觉色彩、文字、构图、网店文案撰写、店铺页面设计、直播间场景搭建、电商短视频制作、AI优化视觉设计等核心内容。让学生在项目化实践过程中，强化家国情怀、岗位责任意识与工匠精神培养，助力学生提升数字素养，掌握适配企业岗位需求的核心技能，成为具备独立从事网店页面设计能力的实践型人才。本教材可作为职业院校电子商务或其他相关专业教学用书，也可作为网店美工设计人员的培训资料。
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定价：¥39
作者：叶晓容编辑：刘颖果出版时间： 2026-06-16
本书根据《建设工程工程量清单计价标准》(GB/T 50500—2024)、《房屋建筑与装饰工程工程量计算标准》(GB/T 50854—2024),以湖北省地区定额为主要参照,引入广东、四川、山东、吉林等地区定额进行编写。 本书共12个学习情境,主要内容包括建筑与装饰工程的软件建模、手工计量与工程计价、典型构件的手工计量与对量、招标工程量清单、最高投标限价与投标报价编制、进度计量与竣工结算文件编制。 本书可作为高等职业教育工程造价、建设工程管理、建筑工程技术等专业的综合实训用书,也可作为工程造价从业人员的参考用书。
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定价：¥49
作者：李晓燕编辑：王海琼出版时间： 2026-06-09
本书基于完整的跨境电商知识和平台操作流程来编写，以最具代表性的亚马逊平台为讲解载体，由浅入深地介绍跨境电商的专业知识和亚马逊平台实操技巧。书中还恰当融入思政教育内容，着力培养学生的团队合作意识、自主探究能力、严谨的工作态度、诚信经营的理念等职业素养。本书共设 8个项目，包括走进跨境电商的世界、认识亚马逊、选择国际物流、确定上架的商品、创建 Listing、上传及编辑产品、设置站内广告和促销活动、亚马逊客服及评价管理。
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定价：¥49
作者：彭军 编辑：王海琼出版时间： 2026-06-09
本书紧扣直播电商行业新业态、新场景与新规范组织编写，采用“项目→任务→活动”的阶梯式编写体例，结构清晰、实操性强。全书共包括7个项目，系统覆盖直播电商全流程能力培养：积累直播电商知识、策划直播电商项目、筹备直播电商工作、实施直播电商活动、扩大直播电商影响、复盘直播电商数据和规范直播电商行为。2026年中央一号文件提出，要锚定农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴，本书紧密对接国家发展战略，在内容编写中深度融入乡村振兴助农直播特色项目，将产业需求与育人目标有机结合。内容编排由浅入深、循序渐进，同步融入直播电商理论知识与实操技能要求，着力培育践行社会主义核心价值观、兼具职业素养与专业能力的高素质直播电商技能人才。 本书可作为职业院校电子商务专业、直播电商服务专业、市场营销专业等商贸相关专业学生的教材，也可作为现代服务业相关专业学生的辅助教材，还可作为企事业单位从事直播电商工作人员的参考用书或电子商务爱好人士的读物。
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定价：¥43
作者：钮长兴 罗丽娇编辑：陈一柳出版时间： 2026-05-19
项目一传感器的认识 任务一认识模拟量传感器 任务二认识数字量传感器 任务三认识开关量传感器 任务四认识NEWLab实训平台 项目二有线传感网的应用搭建 任务一RS-485总线技术应用（modbus协议） 任务二CAN总线技术应用 项目三无线传感网的应用搭建 任务一控制LED交替闪烁 任务二外部中断控制LED灯 任务三定时器1控制LED灯 任务四ZigBee模块串口通信 任务五CC2530片内温度 任务六NB-IoT技术应用 项目四传感网综合创新应用 任务一搭建环境监测系统 任务二搭建仓库安防监测系统 任务三搭建室内光照监测控制系统 任务四ZigBee技术开发应用
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定价：¥43
作者：倪元兵编辑：陈一柳出版时间： 2026-04-20
“电子元器件识别与检测”是电子技术应用专业培养实用型技能人才的核心课程，是现代电子产品制造业一线技术人员的必修课。本书共10个项目，主要介绍了万用表的使用、电阻器和电位器的识别与检测、电容器的识别与检测、电感器的识别与检测、半导体二极管的识别与检测、半导体三极管的识别与检测、场效应管的识别与检测、晶闸管的识别与检测、集成电路的识别与检测、其他电子元件的识别与检测。本书以项目为载体，以“任务一活动”形式来编写，注重基本技能训练，内容呈现上以“图、表、文”相结合，使教材更加突出职业教育特色。 本书是中等职业学校电子类专业的核心课程教学用书，适合作为企业的培训教材，也可作为实用电子行业技能培训教材，同时还可作为相关专业人员的参考用书。 电子元器件识别与检测”是电子技术应用专业培养实用型技能人才的核心课程，是现代电子产品制造业一线技术人员的必修课。本书共１０个项目，主要介绍了万用表的使用、电阻器和电位器的识别与检测、电容器的识别与检测、电感器的识别与检测、半导体二极管的识别与检测、半导体三极管的识别与检测、场效应管的识别与检测、晶闸管的识别与检测、集成电路的识别与检测、其他电子元件的识别与检测。本书以项目为载体，以“任务—活动”形式来编写，注重基本技能训练，内容呈现上以“图、表、文”相结合，使教材更加突出职业教育特色。本书是中等职业学校电子类专业的基础核心课程教学用书，适合作为企业的培训教材，也可在实用电子专业中作为技能培训
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定价：¥39
作者：梁泽栋 李华雄 胡亮编辑：黄永红 荀荟羽出版时间： 2026-04-20
本书以企业实际案例为载体，从工艺原理、打印材料、工艺特点、设备结构与操作方法、打印前模型处理与数据处理等方面详细介绍了目前业界主流的FDM、SLA、SLS、SLM等3D打印工艺。本书根据“项目化”“任务驱动”理念对内容进行合理编排，且每个章节对应一个项目案例，每个项目案例对应一种3D打印的成型工艺的前处理；每个项目案例包含若于任务，其中有相关理论、实践训练、项目小结、实践与评价、课后习题等，将理论与实操任务相结合，以培养学生的职业综合技能。 本书可作为职业院校机械类、机电类专业3D打印技术应用教材，也可作为相关3D打印岗位培训教材。
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